古文觀止心術(shù)賞析

我將在維庫(kù)招募讀心術(shù)的新老學(xué)員開(kāi)啟讀心術(shù)復(fù)盤(pán)訓(xùn)練營(yíng)，期待各位堅(jiān)守到課程最后的讀心術(shù)用戶小伙伴們的加入，大家可以鎖定維庫(kù)平臺(tái)的消息，推送或者關(guān)注公號(hào)船長(zhǎng)梁曉玲及時(shí)了解讀心術(shù)復(fù)盤(pán)營(yíng)的相關(guān)信息

那接下來(lái)我們就按照語(yǔ)文小組分成兩個(gè)小組，第一小組跟第二小組分別的賞析，去重點(diǎn)的賞析一下前兩句跟后兩句，大家兩個(gè)小組在賞析的時(shí)候要注意去理解他，分別描繪了是怎樣的一幅畫(huà)面

張文博你先用法式人情來(lái)賞析一下你賞析依據(jù)，或者一連都可以賣不好，莊子好像賣不好，嚴(yán)晨說(shuō)翻譯出來(lái)了，說(shuō)棒棒，張賓博沒(méi)房給老師，連麥好，黃子琛賞析和以前就是很多大嫌

今天我想和你討論一個(gè)有趣的話題，讀心術(shù)，說(shuō)起讀心術(shù)，大家可能都很感興趣，能從一個(gè)人的臉上看出他的心思，這畫(huà)面想想都有點(diǎn)兒小激動(dòng)，那我們今天就來(lái)談一談，如何從笑容來(lái)讀出你的內(nèi)心

親愛(ài)的朋友們，我們今天的茶修學(xué)堂繼續(xù)和大家來(lái)學(xué)習(xí)茶藝師培訓(xùn)教材當(dāng)中的第四部分，也就是高級(jí)差異式部分當(dāng)中，那第三章茶事藝文賞析其中的第三節(jié)茶事藝文代表作品的賞析，我們已經(jīng)用了兩節(jié)課的時(shí)間

同學(xué)語(yǔ)這里也有問(wèn)到你看它這個(gè)大本兒九頁(yè)兒，九月第一個(gè)原文段第二題有同學(xué)說(shuō)老師，我能不能答上下文理言貫?zāi)芸梢裕菍儆诮Y(jié)構(gòu)上的一個(gè)賞析結(jié)構(gòu)上的賞析，只不過(guò)咱不能說(shuō)它叫上下文連貫更連貫

我們很多朋友可能并沒(méi)有能夠好好的賞析，那今天怎么辦，我想接現(xiàn)在我們端午之際，把余秋雨先生對(duì)李少的翻譯翻譯得非常通俗，又非常美，讓你來(lái)賞析。下面我就和你分享我是古帝高陽(yáng)的后裔

參議必教讀以次便尋諸生在家，愛(ài)親竟長(zhǎng)之心，得無(wú)謝乎，未能真切否溫清定醒之宜，得無(wú)虧缺，未能實(shí)踐否往來(lái)，街區(qū)不屈理解得無(wú)放蕩未能，僅是否亦應(yīng)言行心術(shù)，見(jiàn)管子心術(shù)之修心

歡迎來(lái)到琳琳推文，今天跟大家分享的這篇文叫做當(dāng)政，有了讀心術(shù)，發(fā)現(xiàn)所有人都在騙證作者蕭耀關(guān)鍵詞讀心術(shù)，穿越追妻火葬場(chǎng)，主要角色有點(diǎn)兒小脾氣的正人君子，皇上男主看似囂張跋扈，實(shí)則只想做條咸魚(yú)的貴妃

因此，與心術(shù)不正的人相比，不管是演現(xiàn)在小目標(biāo)還是人生的大目標(biāo)，他們要容易達(dá)成的多，即便是那些心術(shù)不正的人，但卻失敗而不敢涉足的領(lǐng)域，心靈傳遞的人也能坦然出之，并往往能夠取得勝利

智商即便再高，如果心術(shù)不正，非但不會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，反而會(huì)造成巨大的危害，這是不修德行造成的。在社會(huì)道德感有所缺失的時(shí)期，提倡端正心術(shù)，提高道德修養(yǎng)，有著更為重要的現(xiàn)實(shí)法律，約束人行道德，約束人心法，治治小人道德治君子

親愛(ài)的朋友們，我們今天的茶修學(xué)堂繼續(xù)和大家來(lái)學(xué)習(xí)茶藝師培訓(xùn)教材當(dāng)中的第四部分，也就是高級(jí)茶藝式部分當(dāng)中，那第三章茶事藝文賞析其中的第三節(jié)茶事藝文代表作品的賞析，我們已經(jīng)用了兩節(jié)課的時(shí)間

比如古文的選本，你得會(huì)寫(xiě)古文，或者說(shuō)你得對(duì)古文有著深切的見(jiàn)識(shí)才可以。比如毛坤的唐宋把大家文超，比如像古文觀止國(guó)文觀點(diǎn)是很典型的，古文選本有里面有著二無(wú)他們本身的觀點(diǎn)

除下面的教學(xué)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出板塊式的教學(xué)思路，表現(xiàn)出主問(wèn)題設(shè)計(jì)的下列活動(dòng)一空一級(jí)專題賞析課程的設(shè)備，通新賞析的事件總對(duì)工藝級(jí)的臉色明顯，并趁屬其作用傾心一下銷售中對(duì)空氣矮染的描寫(xiě)并顫爍起作用

選擇一幅作品進(jìn)行主內(nèi)賞析，并適當(dāng)并用適當(dāng)?shù)奈淖钟涗浵聛?lái)，同時(shí)提醒學(xué)生不僅僅要從畫(huà)面的主提，構(gòu)圖等方面進(jìn)行賞析，同時(shí)我們可以結(jié)合作者的生平，作品的創(chuàng)作，形式，色彩等方面的