每天陪孩子讀古文觀止

堅(jiān)持每天陪孩子完成作業(yè)，給孩子讀繪本，每天堅(jiān)持每天都給家人說(shuō)謝謝，懂得感恩，堅(jiān)持給老人父母打電話(huà)，每周至少兩次，堅(jiān)持每天晚吃晚飯后，別還給孩子出去散步半小時(shí)，每年安排至少一次，全家出去游玩

有記者曾經(jīng)做過(guò)一趟調(diào)查，結(jié)果顯示，大多數(shù)父母陪伴孩子的時(shí)間竟然只是每天一到二小時(shí)左右，其中約百分之三十三的家長(zhǎng)每天陪伴孩子的時(shí)間為一到二小時(shí)，約百分之二十九的家長(zhǎng)每天陪孩子的時(shí)間為三到四小時(shí)，約百分之二十五的家長(zhǎng)每天陪孩子的時(shí)間為四小時(shí)以上，約百分之十三的家長(zhǎng)每天陪伴孩子的時(shí)間少于一小時(shí)

他愛(ài)人還是不放心，孩子就直接放下手里的事情，過(guò)去陪讀在學(xué)校當(dāng)?shù)刈鈧€(gè)房子，每天給孩子做飯，送孩子上下課，一直陪著高中陪完了孩子上大學(xué)了，孩子本來(lái)可以住校，可還是不愿意

每位父母都必須對(duì)孩子親力親為陪伴，并不是需要把大巴的時(shí)間，哪怕每天只有十分鐘，只要父母做到全心全意，讓孩子感受到愛(ài)與關(guān)注，就是成功的陪伴，可以和孩子一起讀一個(gè)故事

你想想看，如果每天你都固定一個(gè)時(shí)間，跟孩子在一起非常開(kāi)心的玩耍，那今天可能是你陪孩子，明天是爸爸陪孩子，后天是奶奶跟孩子在一起，那是不是每天在你們家庭當(dāng)中都是充滿(mǎn)著歡聲和笑語(yǔ)的

作為父母，我們還沒(méi)有用心去解決過(guò)孩子愛(ài)讀書(shū)這件事情的話(huà)，那么我們就首先從愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始，特別是即將上小學(xué)一年級(jí)的孩子。我覺(jué)得從現(xiàn)在開(kāi)始，我們的家長(zhǎng)們一定要陪著孩子每天晚上進(jìn)行親子共讀，通過(guò)親子陪讀的方式，逐漸過(guò)度的孩子自己每天晚上

的核心教育理念幫助父母找到孩子自己性格，讓孩子快樂(lè)長(zhǎng)。我是楊發(fā)輝，您孩子的性格塑造師陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，為什么有的同學(xué)隨便學(xué)一下就能考高分，而有的同學(xué)每天埋頭苦讀，成績(jī)卻總是上不去

容易的東西能夠容易了解簡(jiǎn)單的東西就易于跟隨，那我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，有沒(méi)有那些讓大家執(zhí)行起來(lái)很難的東西，簡(jiǎn)則易從，就要讓大家最簡(jiǎn)單的記錄孩子的生活，每天陪伴孩子去讀經(jīng)典

陪讀村民每天定時(shí)接送孩子最遠(yuǎn)的村莊，騎摩托車(chē)接送孩子往返要兩個(gè)多小時(shí)，也有家庭在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道租房陪讀一個(gè)月數(shù)百元的租房與生活費(fèi)用也是不小的負(fù)擔(dān)，有上學(xué)遠(yuǎn)，還引發(fā)上學(xué)貴的問(wèn)題

每天清晨會(huì)有一兩個(gè)問(wèn)候的表情，偶爾孩子們的一個(gè)活動(dòng)掀起討論熱潮，跨線(xiàn)跨劇的家長(zhǎng)，歡天喜地的小劇的視頻，因故經(jīng)過(guò)黃岡中學(xué)抓拍的幾張照片，作為曾經(jīng)朝夕相處的陪讀家長(zhǎng)

我們的反饋頻率是一周一次，每個(gè)學(xué)生我說(shuō)是學(xué)霸陪讀班學(xué)霸賠不辦，精密完腐敗是以單詞為單，因?yàn)槊刻旆答亴W(xué)生的作對(duì)情況，那未來(lái)新完不是以學(xué)生為單位反饋孩子一個(gè)作業(yè)完成的情況

你的媽媽不知道，小明的媽媽除了打麻將，每天還要接送孩子上學(xué)，每晚給孩子熬稀飯，陪孩子一起看電影閱讀量上百萬(wàn)的報(bào)文作者不會(huì)告訴你，年輕人的鼓分大多是提大佬代持的，不是你的同齡人在拋棄你，而是你的同齡人坐在大佬的車(chē)上

花氣力，花精力成為孩子的共鳴貴人。孩子在演講學(xué)習(xí)的過(guò)程要給他動(dòng)能，錘動(dòng)棒給他賞識(shí)到孩子每天樂(lè)于炎涼學(xué)習(xí)，主動(dòng)要延長(zhǎng)學(xué)習(xí)，賞識(shí)到孩子感恩，我們陪伴支持他每天演講學(xué)習(xí)

親愛(ài)的各位同學(xué)大家好，我們今天接著閱讀，陪孩子走過(guò)小學(xué)六年的地一百一十頁(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要正早學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括每天的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)階段性的小結(jié)，以及課外閱讀的這些習(xí)慣

例如，家長(zhǎng)可以陪孩子閱讀兒童文學(xué)，科普雜志或動(dòng)漫，或者陪孩子看有教育意義的電視節(jié)目，討論孩子感興趣的話(huà)題，還可以陪孩子下棋，做一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)等，這些都是延伸學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)一定要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力