法制史重點(diǎn)古文觀止

從零六年到去年十幾年，我們發(fā)說考察的事件分析題全部出在了古代法制史的部分。我們法制史在復(fù)習(xí)的時候，你心里要很清楚，就是我們的兩個主觀題，分界是很清楚的，分也很清晰

將法作為衡量任何人行為的客觀標(biāo)準(zhǔn)，取消舊貴族在法律上享有的一切特權(quán)，行無等級。在法律的適用上，法家反對宗法制史代的理由等差，主張刑務(wù)等級法不阿貴，要求制定公正，平等的法律

前期聽我法制史的課人都覺得講的還是還行還不錯，但是后期人家覺得法制史除非底子不好，否則的話，我就勸后期的課就不要來聽我的法制史了，就趕緊走會背書，你不要聽課，那是惰性的體現(xiàn)

中國法制史第三章秦漢三國兩紀(jì)南北朝法律制度第一節(jié)秦朝法律制度一立法概括立法指導(dǎo)思想原法而治法令有一統(tǒng)言行重法法家的法治理論，尤其是韓非子法術(shù)士相結(jié)合的思想，秦朝的政權(quán)建設(shè)和法治活動影響極大

放在法理學(xué)上和憲法上，聽明白沒有我們的重心，背誦的重心要放在法律學(xué)和憲法上，并且我在安排時，我安排的特別的詳細(xì)，嚴(yán)格按照老師要求的時間節(jié)奏盡背誦法制史，古代時即使有要求背誦的也是非常少的

比如古文的選本，你得會寫古文，或者說你得對古文有著深切的見識才可以。比如毛坤的唐宋把大家文超，比如像古文觀止國文觀點(diǎn)是很典型的，古文選本有里面有著二無他們本身的觀點(diǎn)

法制史第三章秦，漢三國兩晉南北朝法律制度第一節(jié)秦朝法律制度一立法概況立法指導(dǎo)思想原法而治法令有一統(tǒng)言行重發(fā)法家的法治理論，尤其是還非子法術(shù)式相結(jié)合的思想，秦朝的政權(quán)建設(shè)和法治活動影響極大

法制史第三章第二節(jié)漢朝法律制度一立法概況立法指導(dǎo)思想看出黃老思想與約法省形。漢初興盛華老學(xué)說，這既是長期戰(zhàn)論之后經(jīng)濟(jì)凋辟的客觀條件所決定的，又是統(tǒng)治者總結(jié)秦王教訓(xùn)，探索治國之道的結(jié)果，看出通過批判勤的專任刑罰

一九一七年進(jìn)中華書局任副經(jīng)理，一九二一年改組為世界數(shù)據(jù)股份有限公司任總經(jīng)理，出版中小學(xué)教科書，通俗小說和文言文白話對照的古文觀止論語等出版快活紅雜志以及紅玫瑰家庭雜志偵探世界的五種期刊還出版連環(huán)畫銷路很好

法制史主觀題部分第一部分夏商西周春秋戰(zhàn)國法律制度首先考點(diǎn)一西周李雨晴的關(guān)系理是中國古代社會中長期存在的維護(hù)血緣，宗法關(guān)系和等級制度的一系列精神原則和言論行為規(guī)范的總稱包括兩個含義，其一，抽象的精神原則

二一法碩法制史主觀體代備第二題中國法制歷史中的優(yōu)秀傳統(tǒng)，這個知識點(diǎn)也是二零考試分析，先增加的內(nèi)容比較重要，需要背熟中國法制歷史當(dāng)中的優(yōu)秀傳統(tǒng)，既然是優(yōu)秀傳統(tǒng)，肯定是值得今天的我們學(xué)習(xí)借鑒的地方

官渡之戰(zhàn)之前，他作為袁紹的手下人，寫了一篇細(xì)文，把曹操罵的跟三孫子似的，這個新聞還選進(jìn)了古文觀止，大家有時間可以去看看陳琳就向何進(jìn)說大將軍，你手握重兵，想要諸廚宦官，你只需要當(dāng)機(jī)立斷就能成功

宋蓮，越江樓記岳江樓明太祖在南京郊區(qū)長江邊上蓋的高樓，古人興建重要的建筑物。趙麗要為他寫一篇文章技術(shù)，原油解體，發(fā)揮古文觀止有蒼浪亭記，快栽亭記，岳陽樓記，喜雨亭記，醉翁亭記，黃岡竹樓記都是如此

安平的華安媽飲食相約繼續(xù)又和大家分享古文觀止照錯論天下之患罪不可為者民為治貧不是，而其時有不測之憂，做官其變而不為之所則恐至于不可救，豈而強(qiáng)為之則。天下紐約治平之安而不母信為仁人，君子豪杰之士，唯能出身為天下范，大難以求成大功

也有個教室，黑板等等功，課表上也有國語，自然衛(wèi)生，算術(shù)，史蒂等等，但教室從來不用師生，還是對座一時學(xué)生自顧自讀私塾五經(jīng)，唐詩和解，古文觀止等。除算術(shù)而外，其他課本平時不讀，也不講學(xué)生用毛筆寫大小凱用毛筆做算術(shù)，雞兔，同籠，龜兔競走等等，照算不誤，自然用毛筆做作文