誰(shuí)的古文觀止講得最好聽

如果說褐色小孩兒是因?yàn)樾愿駨?fù)雜而不知道我是誰(shuí)，那么白色小孩兒，這是因?yàn)楦揪蜎]有自己的性格，而不知道我是誰(shuí)，講得更清楚一點(diǎn)褐色小孩兒需要問的應(yīng)該是誰(shuí)是我，而白色小孩兒需要問的才是

在我的堂里面，剛才劉老師說你要不斷的塑造其他老師，我說在這個(gè)平臺(tái)大，我當(dāng)然會(huì)舒暢消失，這叫胸懷當(dāng)兵。老師講得很好，當(dāng)真老師講得很好，房子老師講得很好。劉先生講得很好，很多老師講得比我更好

作為老板，我們要思考一個(gè)問題，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)我們?cè)撛趺磳W(xué)，我們學(xué)什么，記住我們老板給客戶講話的一個(gè)目的，不是為了把話講好，講得特別的好，玩兒講得特別的有趣，講得特別的搞笑，講得特別的有道理

我說如果說我把安利干成了，其他行業(yè)都跟我沒關(guān)系了?，F(xiàn)在有沒有發(fā)現(xiàn)，我就想告訴自己，我全力以赴干了我哪一天，不管誰(shuí)把安利講得多好，不管誰(shuí)把安利做得多好，掙了多少錢，我都可以拍著大腿說我努力了，我不后悔是不是最好的

嘿嘿，秧窯垂溪攻斗性情冰貓眼睛的重要的椅雷玉璽可要交給鎮(zhèn)口雷系的衣衣發(fā)上來打魚，我身會(huì)活一聲洗沙打魚對(duì)于眼睛既滿于口心，埋怨幾種眼睛停著把誰(shuí)的領(lǐng)導(dǎo)叫我聲音夠講得沖摟著胡同，誰(shuí)某個(gè)紅鬼一定就會(huì)激謀，都把沈陽(yáng)演了

說到繞口，令很多朋友會(huì)用玩兒這個(gè)詞來去對(duì)待，是很多時(shí)候，我們很多朋友確實(shí)是把它當(dāng)成游戲的，把它當(dāng)成玩兒的一個(gè)工具的，看誰(shuí)講得快，看誰(shuí)嘴，皮子更溜來耍一耍比較一下

這時(shí)候我反復(fù)講的心態(tài)重要，技術(shù)不重要，在投資這件事情上，不是神講的技術(shù)，講得多完美，誰(shuí)就好，真不是各位，我也看了好多其他人講投資的課我，我聽完我就大致的都明白了

比如古文的選本，你得會(huì)寫古文，或者說你得對(duì)古文有著深切的見識(shí)才可以。比如毛坤的唐宋把大家文超，比如像古文觀止國(guó)文觀點(diǎn)是很典型的，古文選本有里面有著二無(wú)他們本身的觀點(diǎn)

被老師所講的內(nèi)容震撼到了心里，想著老師講得太對(duì)了，開始不斷記筆記，但是他心里也有一把尺子，這把尺子是用來量誰(shuí)的是用來量別人來到課程現(xiàn)場(chǎng)后，當(dāng)老師講到企業(yè)為什么做不好的時(shí)候

是不是你這樣想必須起來講句話，小曼老師講得很好了，說選擇了講句話，你下決定講句話的時(shí)候，你看誰(shuí)都想聽計(jì)劃的人，舉個(gè)例子，德利老師，我們的德利老師那個(gè)下決定要講計(jì)劃了

下面這三段話，我建議大家要重點(diǎn)掌握，就是節(jié)能厭食的時(shí)候，誰(shuí)來主持第一個(gè)節(jié)能工程叫檢驗(yàn)批的驗(yàn)收以及隱蔽工程驗(yàn)收檢驗(yàn)批，我們?cè)诠芾碚n里面，秦老師應(yīng)該給大家都講得好好的是

要有紅，也要有塵，紅塵雙煞就是有了底線之后就不用再用底線去壓人了，誰(shuí)都知道誰(shuí)發(fā)生底線還不知道，只要我們一開始把底線講得很嚴(yán)重，就很鄭重地跟大家宣布這個(gè)東西是我們游游戲的規(guī)則

這時(shí)候我反復(fù)講的心態(tài)重要，技術(shù)不重要，在投資這件事情上，不是神講的技術(shù)，講得多完美，誰(shuí)就好，真不是各位，我也看了好多其他人講投資的課我，我聽完我就大致的都明白了

總之，世間萬(wàn)物皆有因果，道德經(jīng)講得非常清楚，天地?zé)o輕常與善人，老天不會(huì)特別照顧誰(shuí)，但是常常會(huì)照顧真正善良的人，愛出者，愛返福亡者，福來厚德之人，必有厚福，即不善之，家必有于秧

孫廟因苦笑了一下這個(gè)問題，他也想知道蕭敬峰和蕭敬騰的關(guān)系，最好聽說蕭敬騰回來，蕭敬峰立刻就在蕭敬騰的護(hù)衛(wèi)下晉級(jí)煉器八層有這么一個(gè)筑基的弟弟蕭敬峰以后最差也是個(gè)練氣九層