古文觀止六國(guó)論賞析

那接下來(lái)我們就按照語(yǔ)文小組分成兩個(gè)小組，第一小組跟第二小組分別的賞析，去重點(diǎn)的賞析一下前兩句跟后兩句，大家兩個(gè)小組在賞析的時(shí)候要注意去理解他，分別描繪了是怎樣的一幅畫面

六國(guó)論蘇轍，長(zhǎng)讀六國(guó)世家，切怪天下之諸侯，以五倍之地十倍之重發(fā)奮西向，以供山西千里之秦而不免于滅亡，常謂之深思遠(yuǎn)慮，以為必有，可以自安之際，改未嘗不就其當(dāng)時(shí)之事律幻之書而建立之前

六國(guó)論蘇澈于讀六國(guó)世家切怪天下之諸侯，以五倍之地十倍之助，發(fā)奮西巷，以供山西千里之情而不免于滅亡，常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之際，該未嘗不救其當(dāng)時(shí)之事，綠換之書而建立之前，且不知天下之事也

六國(guó)論蘇轍，長(zhǎng)讀六國(guó)世家，切怪天下之諸侯，以五倍之地十倍之重，發(fā)奮西象，以供山西千里之秦而不免于滅亡，常謂之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計(jì)，改未嘗不就其當(dāng)時(shí)之事，綠患之書而建立之前

張文博你先用法式人情來(lái)賞析一下你賞析依據(jù)，或者一連都可以賣不好，莊子好像賣不好，嚴(yán)晨說(shuō)翻譯出來(lái)了，說(shuō)棒棒，張賓博沒(méi)房給老師，連麥好，黃子琛賞析和以前就是很多大嫌

六國(guó)論蘇轍，昌都六國(guó)世家氣快，踢下之諸侯，以五倍之地十倍之重，發(fā)奮西象，一共山西千里之秦而不滅于滅亡腸胃之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計(jì)，改未常，不救其當(dāng)時(shí)之事

六國(guó)論蘇轍，長(zhǎng)足六國(guó)世家切怪天下之諸侯，以五倍之地十倍之重，發(fā)奮西象，以供山西千里之奇女而不免于滅亡，常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之計(jì)，在未嘗不救其當(dāng)時(shí)之時(shí)

六國(guó)論蘇轍，常讀六國(guó)世家，切怪天下之諸侯，以五倍之地十倍之重，發(fā)奮西象，以供山西千里之情，而不免于滅亡腸胃之深思遠(yuǎn)慮，以為必有可以自安之際，該未嘗不救其當(dāng)事之事，綠患之書而建立之淺

意思是，趙國(guó)曾經(jīng)五次和秦國(guó)交戰(zhàn)，兩次戰(zhàn)敗，三次戰(zhàn)勝出自北宋蘇洵的六國(guó)論作為動(dòng)詞第三個(gè)意向。我們注意聽(tīng)例句秦?cái)?shù)敗趙軍范圍秦國(guó)多次打敗趙軍，這里的敗我們翻譯為擊敗打敗另外一個(gè)例句下四月

親愛(ài)的朋友們，我們今天的茶修學(xué)堂繼續(xù)和大家來(lái)學(xué)習(xí)茶藝師培訓(xùn)教材當(dāng)中的第四部分，也就是高級(jí)差異式部分當(dāng)中，那第三章茶事藝文賞析其中的第三節(jié)茶事藝文代表作品的賞析，我們已經(jīng)用了兩節(jié)課的時(shí)間

同學(xué)語(yǔ)這里也有問(wèn)到你看它這個(gè)大本兒九頁(yè)兒，九月第一個(gè)原文段第二題有同學(xué)說(shuō)老師，我能不能答上下文理言貫?zāi)芸梢?，它是屬于結(jié)構(gòu)上的一個(gè)賞析結(jié)構(gòu)上的賞析，只不過(guò)咱不能說(shuō)它叫上下文連貫更連貫

我們很多朋友可能并沒(méi)有能夠好好的賞析，那今天怎么辦，我想接現(xiàn)在我們端午之際，把余秋雨先生對(duì)李少的翻譯翻譯得非常通俗，又非常美，讓你來(lái)賞析。下面我就和你分享我是古帝高陽(yáng)的后裔

親愛(ài)的朋友們，我們今天的茶修學(xué)堂繼續(xù)和大家來(lái)學(xué)習(xí)茶藝師培訓(xùn)教材當(dāng)中的第四部分，也就是高級(jí)茶藝式部分當(dāng)中，那第三章茶事藝文賞析其中的第三節(jié)茶事藝文代表作品的賞析，我們已經(jīng)用了兩節(jié)課的時(shí)間

比如古文的選本，你得會(huì)寫古文，或者說(shuō)你得對(duì)古文有著深切的見(jiàn)識(shí)才可以。比如毛坤的唐宋把大家文超，比如像古文觀止國(guó)文觀點(diǎn)是很典型的，古文選本有里面有著二無(wú)他們本身的觀點(diǎn)

選擇一幅作品進(jìn)行主內(nèi)賞析，并適當(dāng)并用適當(dāng)?shù)奈淖钟涗浵聛?lái)，同時(shí)提醒學(xué)生不僅僅要從畫面的主提，構(gòu)圖等方面進(jìn)行賞析，同時(shí)我們可以結(jié)合作者的生平，作品的創(chuàng)作，形式，色彩等方面的