和孩子一起讀古文觀止

或是趁著旅行的雅興，寫一首詩記錄形成中的種種趣事，有全家人一起朗誦成立家庭讀書會(huì)有家長和孩子成立讀書會(huì)請附近的孩子和家長一起參加，最好和孩子一起選擇適合他們的書籍

你要增加個(gè)孩子接觸這機(jī)會(huì)，盡可能與孩子相處，減少一些外界的一些活動(dòng)。以后，孩子在一起，甚至可以看看電視，做一個(gè)游戲，讀一段書，讀個(gè)故事給孩子，哪怕陪，經(jīng)常和孩子在一起坐一坐

讓大家看幾張照片和視頻，家中讀書會(huì)的照片，跟家人的照片跟父母的合影，社區(qū)的一起學(xué)習(xí)的照片跟導(dǎo)演領(lǐng)導(dǎo)一起學(xué)習(xí)，更加讓孩子一起讀經(jīng)典的照如經(jīng)典一年的孩子在做家務(wù)的照片

身在何處也無論條件如何，都能為孩子創(chuàng)造一個(gè)讀書的氛圍。做讀書的家長和孩子一起讀書，讓孩子讀好書，孩子一起成長，添一個(gè)做生物研究的朋友說，他的女兒從小就喜歡連著他

有些書沒有文字怎么講，我告訴他直接讓孩子講，結(jié)果孩子講得非常棒，和孩子一起讀大拇指不治故事書系列中的小雞和狐貍，或者十讀小云，看看孩子講的故事，和你講的哪個(gè)更有趣

陪孩子走過小學(xué)六年，第二章閱讀泡在書海里之為孩子營造閱讀的氛圍，希望所有的家長無論身在何處，也無論條件如何，都能為孩子創(chuàng)造一個(gè)讀書的氛圍，做讀書的家長和一起讀書，讓孩子讀好書，陪著孩子一起成長

在這個(gè)時(shí)候，我希望家長可以設(shè)計(jì)一些組織一些有興趣，趣，味性很強(qiáng)的家庭教育親子活動(dòng)，也可以安排和孩子一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起聊天，一起運(yùn)動(dòng)，一起閱讀，一起做飯，一起做家務(wù)等等，讓孩子們體會(huì)到親子活動(dòng)的快樂

四，讀懂社交信號(hào)的游戲和練習(xí)。家庭讀書會(huì)和孩子一起讀書，到精彩的部分停下來，和孩子一起討論故事情節(jié)和故事中的人物特點(diǎn)，看繪本的時(shí)候，記住人物的微表情和而肢體動(dòng)作，寫下描述表情的語言情緒。撲克牌和孩子一起畫臉譜，畫出人物的面部表情

在一些重要的節(jié)慶日，選一些和這個(gè)節(jié)日有關(guān)的書，和孩子們一起閱讀電器導(dǎo)書店，購書固定每個(gè)月帶孩子導(dǎo)書店選購一本兒，他喜歡的書，或是就在書店里把書看完，與書一起生活

問身在何處，也無論如條件如何，都能為孩子創(chuàng)造一個(gè)讀書的氛圍。做讀書的家長和孩子一起讀書，讓孩子讀好書，陪孩子一起成長。書店是我家的第二書房，對(duì)于那些工作非常忙碌，無暇照顧孩子的家長來說

父母可以嘗試進(jìn)行多方面的趣味活動(dòng)，發(fā)展讀孩子讀書的多元能力，與孩子一起暢想書中的世界，為孩子介紹書中有趣的動(dòng)植物，讓孩子扮演書中的角色，和孩子一起共同表演一段印象最深刻的情節(jié)，這都是不錯(cuò)的嘗試

尹老師在女兒圓圓幾個(gè)月大的時(shí)候就給她讀故事書，深情并茂的照著書讀，而不是口語化的去講孩子在大屌的時(shí)候，他會(huì)和孩子一起用手指著書上的字，一字一句的讀，隨著遠(yuǎn)遠(yuǎn)慢慢長大。尹老師引導(dǎo)孩子指著自己讀孩子，指哪兒，他讀哪兒，這樣漸漸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)理解了文字的作用

我們說小時(shí)候陪孩子做作業(yè)，不是我們要教他怎么讀書，認(rèn)字兒做題，而是要和孩子一起規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，安排，學(xué)習(xí)科目，一起分析錯(cuò)誤。通過一起完成這些事情的過程，讓孩子自己學(xué)會(huì)規(guī)劃，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)總結(jié)，掌握學(xué)習(xí)方法

家長因和孩子一起挑選一些爐十萬個(gè)為什么安獨(dú)生童話，三字經(jīng)，漢語，字典等適合孩子閱讀和學(xué)習(xí)的習(xí)慣和適合孩子閱讀和學(xué)習(xí)書籍和畫冊，并指導(dǎo)孩子將他們封門，別類的擺放整齊

平常給孩子的時(shí)間都不多，越是大城市的孩子和父母溝通的機(jī)會(huì)就越少，因?yàn)榧议L很忙，時(shí)間總是夠各種事情都排在孩子面前，家長沒有時(shí)間跟孩子一起讀書交流，沒有時(shí)間跟孩子一起工作，欣賞孩子想要欣賞的東西，沒有時(shí)間傾聽孩子的心聲和感受