曉曉老師講古文觀止文言文

一九一七年進(jìn)中華書局任副經(jīng)理，一九二一年改組為世界數(shù)據(jù)股份有限公司任總經(jīng)理，出版中小學(xué)教科書，通俗小說和文言文白話對照的古文觀止論語等出版快活紅雜志以及紅玫瑰家庭雜志偵探世界的五種期刊還出版連環(huán)畫銷路很好

孟子說，最高明的老師是以己招招使人招招，但是孟子講了孟子說差一點(diǎn)的老師，你聽是以己昭昭使人昏昏最糟糕的老師是以己昏昏，是人昏昏怎么樣，文言文不怎么學(xué)，也聽明白了

用讀注釋時(shí)，不停變換語調(diào)和講文言文時(shí)，敲桌子等勢力，表現(xiàn)了老師上課的獨(dú)特風(fēng)格，抓住了老師富有個(gè)性的語言，動(dòng)作，形態(tài)等細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫，生動(dòng)傳神，寫出了老師的個(gè)性風(fēng)格

第一個(gè)讀懂比較難，第二做題目也比較難到，文言文翻譯文言文內(nèi)容的理解難度還是比較大的，那對于這部分內(nèi)容，老師將結(jié)合題目給大家進(jìn)行講解，并給大家講授我們文言文翻譯的一些技巧和方法

各位小朋友跟彪叔一起讀世說新語。徐文言文今天標(biāo)書給大家講璞玉渾金的故事，這個(gè)故事將王龍品評山濤如心根標(biāo)述竹子竹具解釋原文王戎木山俱遠(yuǎn)，王龍品評山濤山巨遠(yuǎn)說山老師

要不，我就先說那兩方法，我今天也就不按大綱講了，就先說那兩個(gè)方法，第一個(gè)方法是聽課的時(shí)候一定要根據(jù)老師所講到的東西當(dāng)場做圈滑，并且要極其踏實(shí)的落到每一個(gè)字詞，文言文課的筆記

我們來舉個(gè)例子，我們七公斤，為什么要去講生前文化，我們以修身為本，是不是定位，就是無論我們講論語也好，我們講大學(xué)也好，講中庸也好，或者講道德經(jīng)也好，我們?nèi)ブv古文觀止也好，講故事也好，其核心不變的定位是不是修身往生活當(dāng)中去延伸，讓大家如何在生活當(dāng)中去修身

很尊敬的老師，他跟其他的老師我一樣尊敬。中學(xué)的時(shí)候與文老師有為糖果老師，還有林度紅老師，他讓我教會(huì)我做完，說明完繼續(xù)玩文言文，懂得很多的小學(xué)里面沒有學(xué)到的知識(shí)，本領(lǐng)上了中磚

一個(gè)是省略了很多另外一個(gè)，他里面講到了很多文言文的東西，可能用口語讀出來以后大家一下子可能也不一定聽得很清楚。其實(shí)如果去讀他的這個(gè)援助的話是非常精彩的，我?guī)蜅罾蠋熥鲆粋€(gè)廣告

繼續(xù)講解下面的內(nèi)容，逐字逐句的解釋文言文的意思，個(gè)別的難以理解的字和詞還做了重點(diǎn)的解釋，在黑板上用彩色筆做了標(biāo)記，你知道婷婷此時(shí)在想什么，他的思維還停留在老師剛才講的故事當(dāng)中

李老師給同學(xué)們講一篇文言文，名字叫得到多做失道寡助是選取的。孟子里面的一批安那個(gè)文章就在這里是比較簡單的，他也不多，但是簡單的文章跟復(fù)雜的文章又不一樣，因?yàn)楹唵蔚奈恼?，你要從中體驗(yàn)問題

人家有同學(xué)，可能對文言文很感興趣，人家一看這文言文，人家老師不用翻譯，人家都懂啥意思，那咱有同學(xué)的基礎(chǔ)不是很好的文言文接觸起來有點(diǎn)兒難的，課下之后多看看翻譯，多看看老師的重播

各位小朋友跟標(biāo)書一起讀世，說新語。徐文言文今天標(biāo)書給大家講仲文讀書的故事。這個(gè)故事講傅亮評價(jià)殷仲文讀書讀得不夠多，先跟彪叔竹子竹具解釋原文音仲文天才紅扇殷仲文這個(gè)人

各位小朋友跟彪叔一起讀世，說新語。徐文言文今天標(biāo)書給大家講平輿二龍這個(gè)故事，講謝子威評價(jià)許家兩兄弟有名士之風(fēng)，新根彪叔竹子竹具解釋原文謝子威見徐子將兄弟曰謝子威

無論你是沒有接觸過文言文的小學(xué)生，還是被文言文考試弄得焦頭爛額的中學(xué)生。我相信王金鑫講古文官指文，言文一課通這個(gè)課程，你只要堅(jiān)持幾節(jié)，一定會(huì)讓你真正的打開文言文學(xué)習(xí)的大門