現(xiàn)在的孩子都在補(bǔ)英語嗎

我跟你們說實(shí)話，你們的高中的老師英語太差了都很差，這初中也很差去了，美國頂級名校英語都不行，都是在補(bǔ)課，我們中國的頂級學(xué)校的頂級英語老師要跟美國的頂級學(xué)校的英語老師差太多了

那么，如果在座的家長們，你們英語本身就不錯的話，或者是您曾經(jīng)英語不錯的話，娜努娜真的是建議您和孩子一起學(xué)習(xí)起來，經(jīng)常在生活中用英語和他們對話，這樣不管是對您孩子都是非常不錯的

這都是在補(bǔ)學(xué)前家教落下的課，因?yàn)樵诤⒆佑變簳r交往的窗口期，我們沒讓它自由交往錯位的教育大人孩子都累養(yǎng)孩子是農(nóng)活兒，要了解時機(jī)節(jié)氣，所以我們家長多學(xué)習(xí)了解孩子的心理成長規(guī)律

那么好多家長潛意識里的想法是，別人家的孩子在補(bǔ)課，我家孩子也補(bǔ)了，甚至我家孩子補(bǔ)課的時間更長，花的錢更多，我盡力了，我對得起孩子了，補(bǔ)課成了很多家長的無奈之舉，沒有辦法的辦法給家長和孩子都造成了太大的負(fù)擔(dān)

本身現(xiàn)在大家都在補(bǔ)課，都在使勁的給孩子關(guān)注知識，科幻普導(dǎo)班兒就沒了，在課堂上什么也學(xué)不到以后才能不能考學(xué)校，而且現(xiàn)在都是五五分，一部分人能上到大學(xué)，一部分只能上到績效，而且績效大家都不允許上

如果你不成長，你不學(xué)習(xí)，你每天去控制孩子，要求孩子給他安排這個補(bǔ)課班，那個補(bǔ)課班要么在補(bǔ)課班上，要么在補(bǔ)課班的路上，最后竹籃打水一場空，希望每個家長真的能夠做到成長

拿孩子的生活來說，以前他們離開學(xué)校后就有足夠的時間玩耍和探索周圍世界，但現(xiàn)在他們在學(xué)校要遵守老師的規(guī)則，在家要遵守爸媽的規(guī)則，在補(bǔ)習(xí)班要遵守補(bǔ)習(xí)班的規(guī)規(guī)，則在興趣班要遵守興趣班的規(guī)則

三十三歲的補(bǔ)習(xí)班老師麗莎認(rèn)為，部分企業(yè)對研究生學(xué)歷有硬指標(biāo)，公立院校招聘公務(wù)員考試，他在補(bǔ)習(xí)班教英語斷斷續(xù)續(xù)已經(jīng)有十年的時間，而他的工作包含包老板篩選面試者的簡歷

如果我們的孩子跟我們談起夢想來，我們氣不像吳老師一樣和他去暢想美妙的夢想，實(shí)現(xiàn)的過程，引導(dǎo)他夢想和現(xiàn)實(shí)之間的差距，它之間的聯(lián)系好，我們現(xiàn)在補(bǔ)充哪一些能量去讓我們的夢想成真

第二就是兩個限制別人行動的人在學(xué)校里打起來了他的道理，誰家的孩子打人了，誰承擔(dān)賠償責(zé)任，需要在其過錯范圍內(nèi)承擔(dān)。現(xiàn)在補(bǔ)充辯證責(zé)任唯一的不同就在于說學(xué)校的舉證責(zé)任不同

是最小的時候，就是小學(xué)，沒有小學(xué)幼兒園階段去，大家都知道那個年齡的孩子都是對任何事情都充滿了好奇，都想去參與，我們也是因?yàn)橐粋€偶然的機(jī)會參與到了一個英語班的一個培訓(xùn)

四年級真的上援助我現(xiàn)在線下帶了一個班境外班的孩子，各位國際學(xué)校，境外班的孩子，他們的那個語文水平，基本上因?yàn)槿粘５挠谜Z都是英語，他們在學(xué)校上數(shù)學(xué)會基本上都是用英語的國際學(xué)校

最后，因?yàn)檫@個事情，劉曉霞和丈夫發(fā)生了爭吵，一吃之下就擅自給兒子報了英語班，每周六，他都會送兒子去上課，但是每次去的時候孩子都不想去，那么即使去了班里，孩子也會不好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樗幌矚g

很明顯的感受包括同兩天，特別是我記憶到咱們明顯的這個平臺了之后，我有一個明顯的感受和因?yàn)楝F(xiàn)在特別是咱們很多家長朋友，根本就不知道孩子以前都要不可，現(xiàn)在補(bǔ)課，實(shí)話實(shí)說能有條件的都是在下面私下的一對二通通默默的補(bǔ)課

第三，讓孩子在生活中學(xué)英語的其他方式，還有到英語學(xué)小學(xué)習(xí)參加英語培訓(xùn)班，到當(dāng)?shù)赜⒄Z角學(xué)習(xí)英語到網(wǎng)上英語講英語，聊天室，交英語，網(wǎng)友筆友來學(xué)習(xí)英語二貝克文學(xué)英語豆豆放學(xué)了，像小鳥似的飛回了