幼兒啟蒙英語簡單講故事

小兩口自行創(chuàng)造了一套早期幼兒啟蒙教育方法，沈翔每天回家后的第一件事就是給女兒講故事，唱兒歌神與鹿從小就很懂事，上了小學，每天放學回家，他馬上放下書包，打掃家里的衛(wèi)生

在孩子用英語講故事的過程中，切記讓孩子拿著中文書來照著講，以免孩子逐字逐句地去進行漢譯英的講述，影響直接用英語進行思維，因而難以發(fā)揮自己的想象力來進行英語繪畫練習

形式多樣，因地制宜的課外活動，如朗誦，唱歌，講故事，演劇以及英語講英語，強暴號源和班級刊物等，還可以舉報演講英語演出會，英語主題班會等英語的作品展示等等，甚至可以參加過社區(qū)英語的活動，有條件的學校可以組織國際學生交流活動

這個剛才我提了分英語一英語二，我就不太啰嗦了，我就簡單的給大家說說我們的考試有學術性考試，有這個學術性考試，有專業(yè)性考試，學術性考試，一般情況下，考英語一專業(yè)性考試，大多數(shù)考英語二也有部分考英語一

我我是非英語專業(yè)的，我研究生讀的也不是英語專業(yè)，我我是一個作為外來人來講英語的，就我絕對站在你的角度上來講英語，我不是那么學術的來講，英語的還是來辭根辭罪，舉幾個非常簡單的例子

上下班路上，我教孩子背小九九作算數(shù)心算早晚時間給他們講故事，說歌謠，教看圖，識字，看圖，說話，做飯邊拷問他們學過的知識，讓孩子講堵在地里，干火，把英語熟頁帶上，教孩子所英語單詞坐火車式，讓孩子纏密語

說簡單的英語歌謠能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事，能交流簡單的個人信息，表達簡單的感覺和情感，能模仿范例書，寫詞句在學習中樂于模仿，敢于表達英語，具有一定的感知能力

第一，整體而言，從主客觀兩個方面來說，考英語二比考英語一要簡單謝。首先從客觀上說，英語二是大家考專業(yè)學位碩士所需要考的英語畢竟不是研究型研究生，他對英語的要求和理解稍微低一些，要求看懂專業(yè)型文章和科研論文即可

要求學生對英語學習有持續(xù)的興趣和愛好，能夠用簡單的英語互致問候，交換有關個人，家庭和朋友的簡單信息，并能就日常生活話題所簡短的敘述，能在圖片的幫助下聽懂讀懂并講述簡單的故事，能在教師的幫助下表演小故事或小話劇

能交流前單的個人信息，表達簡單的情感和感覺，冷靜書寫字幕和單詞對英語學習中的接觸舞的外國舞文化習俗感興趣標準二零一年版中的疫情目標英語有好奇心，喜歡聽他人說英語，能根據(jù)教室的簡單指令做游戲動作，做游戲，做事情

我先給大家預告一下，不要以為英語二都簡單并不是的，你看咱們今天是第十四個句子，等到大家看到第十七個句子，你瞬間會刷新大家對于英語二的認識，甚至對于整個考研英語的認識

我們的英語學習也是知識傳授，而非思維教學，把本來很簡單的英語言學習問題，弄成整個教育體系的頭等大事。和每個學生的第一課程，全國人民一起瘋狂學英語，瘋狂考英語，最終耗時耗力，耗錢還是沒有學好

它的英語一和英語二的難度還是有區(qū)分的，英語二還是要簡單一些，他是三九七法術聯(lián)考法學四九期法說聯(lián)好綜合大學，大家可以看到，其實他們的都是內(nèi)容就是完全一樣的，只不過在名字上有所區(qū)分

那么我們在回顧或者說在此基礎上，我們由總到分再來再到，總就是說我們再來回顧一下英語一些基本的學習技巧。我一般給各位推薦是六大原則，第一大原則是英語學習一定要從簡單的開始

后面我們會發(fā)現(xiàn)很多專業(yè)是需要有口試成績的，我們東北的孩子不用擔心這個英語口試，只要孩子能夠張口說英語能進行簡單的問答，都可以通過一定要勾選上，把英語口試勾選上，再強調(diào)一遍