經(jīng)常和孩子在家做實驗英語

那么，有一個心理學家曾做過這么一個實驗，他把一個班級的孩子隨機分成兩個組，第一組被視為優(yōu)秀的孩子，經(jīng)常說積極的語言，第二組被視為普通的孩子，經(jīng)常說消極和打擊的語言

那么，如果在座的家長們，你們英語本身就不錯的話，或者是您曾經(jīng)英語不錯的話，娜努娜真的是建議您和孩子一起學習起來，經(jīng)常在生活中用英語和他們對話，這樣不管是對您孩子都是非常不錯的

這兩個實驗的研究對象都來自于同一個家庭的兩個孩子。研究者評估他們在家以外的行為第一個實驗室，發(fā)展心理學家亞伯拉莫維區(qū)和他的同事所做的他們觀察孩子跟兄弟姊妹玩耍時的情形

上學前，孩子要表學英語，幼兒園的英語注重聽說的訓練，說的內容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學習英語的興趣。在日常生活中，運用孩子學習過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學等

培養(yǎng)英語，學習興趣，幫女孩兒打開英語世界有一個非常有趣的現(xiàn)象，一個中國的孩子在家里怎么學英語都學不好，可是一到了說英國的國家很快就學會了，這就是語言環(huán)境所起的作用

也許就是我們能做的，即使我們不知道能做什么，至少經(jīng)常向孩子表達愛，給予孩子關心和支持，真正與孩子在一起，多聽少說，讓孩子在家里有歸屬感，感受到來自父母的愛和認可

孩子們基本上是有兩個月的學習英語事件，我都讓孩子們指導他們怎么樣學英語，不花一分錢，自己在家怎么樣才能夠把這個英語提稿上去，包括進到學校之后的一個月，因為進學校之后是有軍訓

練習自己的繪畫能力，爸爸媽媽也認識到孩子需要一個良好的語言環(huán)境，也想盡各種辦法為大禹說英語創(chuàng)造條件，輕松學英語小魔法有一個非常有趣的現(xiàn)象，一個中國的孩子在家里怎么學英語都學不好，可是一到了說英語的國家很快就學會了

我建議家長可以經(jīng)常在家里給孩子做一些聽故事，讓孩子來復述的這樣一些游戲和活動，或者說我練電話號碼，你來默寫我練句子，你來默寫這樣的一些活動來幫助孩子提升他的聽覺的一個能力

你不無論是學校是否開英語，我覺得在家里邊家長都應該去給孩子進行一個英語的啟蒙，這過程是特別重要的，哪怕是這個階段，三年級之前，你沒有讓孩子去系統(tǒng)的去學習，但是你也十分有必要去對孩子進行一個聽力的訓練

可以說，我在自己家里搞了一個實驗室，我跟孩子們說，如果產(chǎn)品不好用，我就退出我要賣的產(chǎn)品一定是讓自己感到自豪的產(chǎn)品，因為做這個生意需要向客戶銷售產(chǎn)品，所以我在家里搞了一個實驗室

在美國，很多家長經(jīng)常鼓勵兒女和自己辯論，他們甚至在家里舉行一些辯論會，孩子做一方父母作為另一方，通過激烈的辯論來訓練孩子的思維能力和語言表達能力，以培養(yǎng)孩子的口才

可以說，我在自己家里搞了一個實驗室，我跟孩子們說，如果產(chǎn)品不好用，我就退出我要賣的產(chǎn)品一定是讓自己感到自豪的產(chǎn)品，因為做這個生意需要向客戶銷售產(chǎn)品，所以我在家里搞了一個實驗室

家長把孩子的懶表征為不愛做題，不愛動筆，不愛背英語，課文等。而孩子把自己的布蘭表征為經(jīng)常把媽媽做家務，在學校經(jīng)常打掃班級尾聲的孩子，因為沒有表征清楚媽媽所要表征的意思，因此不認可媽媽的說法，自然不會改正自己的缺點

可以說，我在自己家里搞了一個實驗室，我跟孩子們說，如果產(chǎn)品不好用，我就退出我要賣的產(chǎn)品一定是讓自己感到自豪的產(chǎn)品，因為做這個生意需要向客戶銷售產(chǎn)品，所以我在家里搞了一個實驗室