四點(diǎn)半放學(xué)的孩子英語

大家知道今天我國大多數(shù)城市的小學(xué)大概放學(xué)時(shí)間在三點(diǎn)半，這個(gè)時(shí)間很早，我們普通人上班，說實(shí)話五點(diǎn)半你能下班，就算挺早的了，孩子三點(diǎn)半放學(xué)，你五點(diǎn)半才下班，請(qǐng)問誰去幫你接孩子

第三，讓孩子在生活中學(xué)英語的其他方式，還有到英語學(xué)小學(xué)習(xí)參加英語培訓(xùn)班，到當(dāng)?shù)赜⒄Z角學(xué)習(xí)英語到網(wǎng)上英語講英語，聊天室，交英語，網(wǎng)友筆友來學(xué)習(xí)英語二貝克文學(xué)英語豆豆放學(xué)了，像小鳥似的飛回了

英語平時(shí)多讀繪本背單詞，到高年級(jí)之后，天天早上六點(diǎn)多起床，讀英語背單詞，連吃飯的時(shí)候都放著英語，摩爾多五點(diǎn)放學(xué)，但一般老師都會(huì)拖課到五點(diǎn)半以后到家六點(diǎn)半吃飯，飯后做作業(yè)中間累了就休息一會(huì)兒真的只有一小會(huì)兒又開始寫作業(yè)，一般每天都會(huì)寫到十一點(diǎn)多才要睡覺

會(huì)使孩子對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的興趣，在放學(xué)后，這段時(shí)間，父母也要積極地去參與進(jìn)來，做孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，合作伙伴和觀眾，讓孩子有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，才能夠提高學(xué)習(xí)英語的積極性

催坑的是，新西蘭的小學(xué)到高中幾乎都是早上八點(diǎn)半上課，下午三點(diǎn)半就放學(xué)了，家長還沒下班，孩子就放學(xué)了，只能額外交錢，上課后班等著家長下班去接，或者家長一方選擇時(shí)間，自由一點(diǎn)的兼職可以接送孩子

是課后的作業(yè)，還有外面的家長給安排了很多的培訓(xùn)班。據(jù)說有的孩子放學(xué)之后，就算他三點(diǎn)半放學(xué)，之后四點(diǎn)鐘，一個(gè)培訓(xùn)班上個(gè)小時(shí)到五點(diǎn)，匆匆忙忙吃一點(diǎn)點(diǎn)，外面吃一點(diǎn)點(diǎn)飯，六點(diǎn)鐘就培訓(xùn)班，回到家里八點(diǎn)多洗洗，涮涮

他當(dāng)時(shí)很激動(dòng)地說我不同意降低教材難度，這點(diǎn)難度都接受不了，孩子將來還能干點(diǎn)兒啥，四點(diǎn)半就放學(xué)，也是胡鬧會(huì)教育的。家長把孩子接回家，輔導(dǎo)不會(huì)輔導(dǎo)的家長讓孩子回家看電視，這哪里是減負(fù)

我們從早晨八點(diǎn)一直到孩子放學(xué)之前，我每天才看著表什么時(shí)候孩子放學(xué)大半滿五十分鐘，我要盡快回去查著時(shí)間點(diǎn)兒。孩子放暑假寒假以后，我們?cè)谶\(yùn)營中心里早晨八點(diǎn)上班，或者是八點(diǎn)多一點(diǎn)上班到晚上有的時(shí)候七八點(diǎn)，那時(shí)是早的七八點(diǎn)，回時(shí)早的

他說我覺得我出去上上班，又會(huì)那個(gè)朝九晚五早上接不了孩，早上送不了孩子。下午孩子三點(diǎn)半放學(xué)，他說我又接不到孩子，又不能給孩子輔導(dǎo)作業(yè)，他覺得我得不償失，那我覺得安利我可以

他說我覺得我出去上上班，又會(huì)那個(gè)朝九晚五早上接不了孩，早上送不了孩子。下午孩子三點(diǎn)半放學(xué)，他說我又接不到孩子，又不能給孩子輔導(dǎo)作業(yè)，他覺得我得不償失，那我覺得安利我可以

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