文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)英語(yǔ)作文

知識(shí)點(diǎn)是文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)，那這兩次思想文化運(yùn)動(dòng)是整個(gè)世界史，特別是歐洲歷史上非常重要的兩次思想文化運(yùn)動(dòng)，對(duì)于我們現(xiàn)在的文明，甚至以整個(gè)世界文明的進(jìn)程都產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響

東北亞?wèn)|南亞生成了中華文明權(quán)，歐洲興起了中國(guó)熱穿絲綢符和中國(guó)茶，見(jiàn)中國(guó)園賞中國(guó)詞，成為時(shí)尚中國(guó)思想文化。歐洲十五世紀(jì)后的地理大發(fā)現(xiàn)，文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了十分重要的影響

?？純?nèi)容一著名人物事件，以考察我國(guó)古代近代歷史上的重大事件，事物，人物為主主，偶爾考察世界史上有突出成就或影響的事件人物，例如諸子百加科舉制度，人才選拔制度，文藝復(fù)興，啟蒙運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容

這個(gè)實(shí)質(zhì)跟前面的不管是宗教改革或者是文藝復(fù)興，基本上都沒(méi)有任何差別，只是文藝復(fù)興。跟啟蒙運(yùn)動(dòng)比起來(lái)的話，它有一個(gè)外衣給他進(jìn)行掩蓋，因?yàn)槲乃噺?fù)興時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)力量還不夠強(qiáng)大，不敢明目張膽地去反對(duì)那些封建的教會(huì)

它主要的是古典，自由主義都是古典自由主義，它的基礎(chǔ)是有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，全球探險(xiǎn)和貿(mào)易城市化，文藝復(fù)興，宗教改革和啟蒙運(yùn)動(dòng)，特別是霍布斯和洛克等這幾個(gè)人吶，為這個(gè)古典自由主義立下了一個(gè)根基

這些研究的結(jié)論大致可以概括為以下幾點(diǎn)。第一古希臘文明很大程度上源于東方的古埃及第二，歐洲十六世紀(jì)文藝復(fù)興的主要?jiǎng)恿χ?，?lái)自東方，特別是中國(guó)第三，歐洲十七到十八世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)

從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期，是從古代封建社會(huì)向近代資本主義社會(huì)的過(guò)渡階段，我們把它放入古代部分進(jìn)行論述文藝復(fù)興，文學(xué)面向世俗面向現(xiàn)實(shí)，使神性世俗化，其基本傾向是在線模仿現(xiàn)實(shí)，同時(shí)兼具理想的象征的成分

資本主義制度的確立分為兩大部分，第一部分是思想先導(dǎo)，第二部分則是正式的資本主義制度，它的改革，那么第八課所講述的是歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)，我們所熟知的文藝復(fù)興，宗教改革，啟蒙運(yùn)動(dòng)，它都放在了一節(jié)課來(lái)講，統(tǒng)稱為西方的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)

那他的文學(xué)素養(yǎng)，雖然他能寫(xiě)這么牛的詩(shī)，肯定也不低。他讀了很多古希臘古羅馬時(shí)期的文學(xué)著作，包括文藝復(fù)興，啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的里面會(huì)有傳說(shuō)會(huì)有神話，包括你看到的荷馬史，詩(shī)里的他都會(huì)寫(xiě)到方圓里面沒(méi)有他不能寫(xiě)的淡定莎士比亞，包括后面我們說(shuō)他不是歸于英國(guó)教

十八世紀(jì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)和人民大眾反封建的思想文化運(yùn)動(dòng)是文藝復(fù)興之后，歐洲第二次思想解放運(yùn)動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)主張破除迷信和神秘主義，弘揚(yáng)科學(xué)和理性的巨大力量，把人們從恐懼，愚昧和各種各樣的思想禁錮和精神枷鎖中解脫出來(lái)

批判救濟(jì)在內(nèi)容上的瞞和騙，包括大團(tuán)圓的結(jié)局，舊劇的大張?zhí)装l(fā)，同時(shí)也是現(xiàn)代話劇的開(kāi)開(kāi)。張鑼鼓新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期翻譯介紹外國(guó)戲劇理論和創(chuàng)作蔚然成風(fēng)，從古希臘戲劇到文藝復(fù)興，啟蒙運(yùn)動(dòng)古典主義浪漫主義以及唯美派表現(xiàn)派象征派新浪漫主義等種種西方現(xiàn)代派文文學(xué)創(chuàng)作都蜂擁而至

七年級(jí)期末，考試取得了班級(jí)第一年級(jí)第七的成績(jī)，考的在我眼里是很強(qiáng)悍的。除歷史體育外的另六門(mén)三科全班第一，三科全班第二，孩子自己總結(jié)數(shù)學(xué)白丟了四分英語(yǔ)作文上可以再提高些

整體來(lái)說(shuō)，翻譯可能效果還行。作文的話，我覺(jué)得我是自己練得比較晚，自己寫(xiě)的不多，我作文本來(lái)英語(yǔ)作文一直都是比較差的，水平考六級(jí)的，或者四級(jí)的時(shí)候，我做完寫(xiě)作和翻譯，那一塊分都特別低寫(xiě)作

我猜大城市的海底一般是初中都開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作文，二小學(xué)大成的孩子小學(xué)開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作文的，說(shuō)微的，就像我們縣城以內(nèi)的孩子，一般是初中開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作文的，我應(yīng)該是初二開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作文的同學(xué)們，你英語(yǔ)作文從你寫(xiě)第一天到今天為止加到一起

看過(guò)他的解釋以后，我就能牢牢記住我的這位六年級(jí)的朋友必須給校長(zhǎng)寫(xiě)英語(yǔ)作文，因此他也十分煩惱，就像我害怕。拉丁文警局翻譯一樣，我們兩人達(dá)成協(xié)議，他給我講解拉丁文翻譯我?guī)退麑?xiě)英語(yǔ)作文