怎么讓孩子說(shuō)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)

今天雷哥跟大家交流的主題是怎么讓孩子們說(shuō)話能夠更有料。家長(zhǎng)們和孩子們平時(shí)在表達(dá)的時(shí)候可能比較苦惱的一個(gè)問(wèn)題就是我的孩子可能聲音面貌也不錯(cuò)，那么怎么讓他在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中逐漸的學(xué)會(huì)比較成熟的表達(dá)，能夠有邏輯的，有條理的

讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，不咆哮積極性，第九章積極性讓成長(zhǎng)小香賞牙瓜拓展性思考，孩子輸不起怎么辦，堅(jiān)強(qiáng)孩子愛(ài)哭不是錯(cuò)，勇敢孩子膽小怎么辦，走出舒適，讓孩子自由表達(dá)，勇敢發(fā)言，解決沖突，孩子激烈反對(duì)，家長(zhǎng)管教怎么辦

現(xiàn)在我們讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)，爸媽也要學(xué)會(huì)表達(dá)，老人也要學(xué)會(huì)表達(dá)，大家都會(huì)表達(dá)以后有話就說(shuō)好話好說(shuō)不該說(shuō)的話不說(shuō)，大家都明白話應(yīng)該怎么說(shuō)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)好得很多，我覺(jué)得你這個(gè)行業(yè)是非常好的

孩子想說(shuō)話的時(shí)候，讓他盡情地說(shuō)孩子沉默的時(shí)候鼓勵(lì)他說(shuō)，讓孩子有表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出心理的想法不滿或者委屈，會(huì)讓孩子變得善于思考，也會(huì)使孩子的自主意識(shí)和表達(dá)能力得以增強(qiáng)

現(xiàn)在有很多的家庭是二孩的家庭，甚至有三孩的家庭，孩子之間會(huì)有矛盾，孩子們之間怎么樣讓他們放手，讓他們?nèi)ソ鉀Q矛盾，好不好，讓孩子有自己表達(dá)自己去承擔(dān)自己行為責(zé)任的這么一個(gè)過(guò)程。孩子會(huì)漸漸的建立起自己的這個(gè)說(shuō)話的一個(gè)思維，多參加一些公開(kāi)的表演和競(jìng)賽

奇?zhèn)冋f(shuō)孩子要我買的，我不同意，他就找爸爸，那要跟孩子溝通，為什么不同意表達(dá)出你的擔(dān)憂，讓孩子來(lái)想辦法好解決，但有的時(shí)候我們也不要過(guò)度的去去限制孩子，就像前天老師就說(shuō)過(guò)孩子賣買愛(ài)吃零食該怎么辦，我們要怎么去做

雖然孩子從來(lái)沒(méi)有表達(dá)過(guò)喜歡，甚至滿臉的嫌棄，但是突然間到第七天的時(shí)候，我沒(méi)有去跟孩子表達(dá)愛(ài)的時(shí)候，反而孩子來(lái)問(wèn)我說(shuō)媽媽，你怎么今天沒(méi)有來(lái)向我表達(dá)，這真的是這樣子

他已經(jīng)能表達(dá)自己了，而且你前面也表達(dá)過(guò)你都沒(méi)有管過(guò)他，你讓他來(lái)管你，你不你的標(biāo)準(zhǔn)跟對(duì)待他和對(duì)待你怎么不一樣，你要求他自立你的孩子，你要求你的孩子替你來(lái)負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)你的孩子

應(yīng)挑玩具打了別的小朋友哭了，我的孩子沒(méi)反應(yīng)，我應(yīng)該如何引導(dǎo)我回應(yīng)，他可以這樣跟孩子表達(dá)寶寶，你打了別的小朋友，他難過(guò)的哭了。我想他一定好痛，媽媽看到也很難過(guò)。孩子聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)，或者觀察孩子的肢體語(yǔ)言，因?yàn)樾『⒆雍⑿〔灰欢〞?huì)表達(dá)了解孩子打量的原因，幫助孩子表達(dá)他想要的表達(dá)

我說(shuō)來(lái)讓我們的孩子來(lái)表達(dá)，因?yàn)槟阆脒@些孩子學(xué)習(xí)不好，家長(zhǎng)那個(gè)焦慮背后是不是愛(ài)拿個(gè)爸爸媽媽不希望孩子好好學(xué)習(xí)，老師對(duì)你所有的說(shuō)寫作業(yè)啟發(fā)也好，怎么樣也好，背后是愛(ài)還是對(duì)孩子的恨，各位一定是愛(ài)

他第三幫助孩子正確表達(dá)自己的情緒，媽媽可以限制孩子的行為，但是又讓孩子充分的表達(dá)自己的情緒，交給他正確表達(dá)情緒的方法并不是單純靠哭鬧就可以解決問(wèn)題的。以上方法僅僅是表達(dá)愛(ài)意的幾種方式，相信媽媽在與孩子的相處中能夠得知更多向孩子表達(dá)愛(ài)意的途徑，也許你某種方式的擁抱讓孩子笑得特別開(kāi)心

本課的主題是要尊重孩子表達(dá)意見(jiàn)的權(quán)利，因?yàn)橹挥凶尯⒆娱_(kāi)口說(shuō)話，他們才能學(xué)會(huì)表達(dá)父母要以平和包容的方式，方法，古厲害的，充分的表達(dá)，學(xué)會(huì)與孩子協(xié)商談判，不斷提高交流的質(zhì)量

可能孩子小的時(shí)候，可能就是對(duì)一些情緒的感受或者一些詞語(yǔ)表達(dá)的還不是很準(zhǔn)確，或者他也不知道怎么去表達(dá)。但是我們可以先從我們平時(shí)可以多看一些有關(guān)情緒的，表達(dá)的一些詞語(yǔ)，可以去引導(dǎo)孩子去說(shuō)出來(lái)

父母的表達(dá)方式會(huì)讓孩子感覺(jué)到父母更關(guān)心的是孩子這個(gè)人前景二和前景四的回應(yīng)方式會(huì)讓孩子感覺(jué)到父母根本不關(guān)心孩子怎么了，父母的做法，孩子完全感覺(jué)不到被愛(ài)，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)有負(fù)面情緒和感受到不舒服了

我覺(jué)得怎么樣，我我覺(jué)得我高中的時(shí)候英語(yǔ)不錯(cuò)，或者說(shuō)在大學(xué)的時(shí)候，我英語(yǔ)口語(yǔ)很好，不要說(shuō)那些你真實(shí)地的測(cè)你的詞匯，量實(shí)地的做一套英語(yǔ)考研的題，你就知道你是一個(gè)什么水平