1歲半沒有英語啟蒙能力

在一歲半以前，他一歲半就讀的幼兒園，一歲半就上了幼兒園，在一歲半以前，外婆幫著帶了幾個(gè)月奶奶幫著帶幾個(gè)月，我自己又請(qǐng)保姆，反正都不滿意老人，我也不想老人太勞累，說在一歲半以前有人幫我?guī)?，但是從一歲半以后，就是我一個(gè)人沒有任何人幫我

需要到一歲或者一歲半才會(huì)說話，真的是天才。正常的小孩子，一歲到一歲半才歸舒服，他四個(gè)月就會(huì)說話，他一歲的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)讀書了，我覺得不會(huì)說話，就是一歲到一歲半都不會(huì)說話了

需要到一歲或者一歲半才會(huì)說話，真的是天才。正常的小孩子，一歲到一歲半才歸舒服，他四個(gè)月就會(huì)說話，他一歲的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)讀書了，我覺得不會(huì)說話，就是一歲到一歲半都不會(huì)說話了

需要到一歲或者一歲半才會(huì)說話，真的是天才。正常的小孩子，一歲到一歲半才歸舒服，他四個(gè)月就會(huì)說話，他一歲的時(shí)候就已經(jīng)會(huì)讀書了，我覺得不會(huì)說話，就是一歲到一歲半都不會(huì)說話了

一歲年齡一歲心，不知不覺中人生已經(jīng)過半，仿佛彈指一揮間我們的生命花上了一道年輪，有怎樣的年齡，就有怎樣的人生使命，有怎樣的年齡，就有怎樣的處事心情，有怎樣的年齡，就有怎樣的辦事思維

在一歲半的時(shí)候，可愛又難纏，最需要你的耐心包容，身體動(dòng)作在挫折當(dāng)中發(fā)展手指細(xì)步動(dòng)作，日益嫻熟，有視覺能力，專注于看世界，喜歡說話，甚至?xí)匝宰哉Z協(xié)調(diào)，適應(yīng)于游戲方面

我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己家孩子前信是個(gè)零型，我們用手一摸是一個(gè)零型，而且還比較大。特別是在一歲之前一歲左右的時(shí)候，正常的它閉合時(shí)間應(yīng)該是在一歲半一歲應(yīng)該是在一歲半以前閉合。如果一歲半以后發(fā)現(xiàn)孩子的信門還沒有閉合，那么這種情況就屬于信門閉合遲緩。它反映的是孩子骨骼的發(fā)育，乳骨的發(fā)育也就整體了

陽明病從外走，內(nèi)者少陽，病枕寒熱，裸栗赤脈上下至童子見一脈，一歲死見一賣半，一歲半死見二脈，二歲死見二脈，半二歲半死見三脈，三歲死枕曲齒痛暗期陽明之來又過者獨(dú)熱

都會(huì)背唐詩了，都會(huì)說英語單詞多少個(gè)了，你會(huì)覺得我們家孩子行不行，那這些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就會(huì)給我們一些啟發(fā)。以孩子開口說話為例的話，早的孩子可能在十八個(gè)月左右，一歲半就能夠說一些簡單的詞語了

又到了年末一年的時(shí)間，輕飄飄的像是一片落葉，在半空中乘著風(fēng)，不過打了幾個(gè)圈就落了地，說不上有什么遺憾，因?yàn)槲覀兩踔炼歼€沒有回過神來，他就已經(jīng)走遠(yuǎn)了一歲，接著一歲

同樣是打人，一歲半的孩子打人和三歲的孩子，大人原因是不一樣的。一歲半的孩子大人，也許他只是想跟人打招呼，但他不會(huì)說話，想去輕輕摸一下，可能不知輕重地就變成了等三歲的孩子打人

如果你教他，它也會(huì)跟你畫上一條長線，他和還會(huì)很愛拉著小汽車到處亂跑，有視覺能力，專注于看待世界一歲半的孩子，眼睛已經(jīng)具備了一定活動(dòng)的能力，可以自主地看物體，他的眼睛可以滴溜溜的亂轉(zhuǎn)

外婆幫著帶了幾個(gè)月奶奶幫著帶幾個(gè)月，我自己又請(qǐng)保姆，反正都不滿意老人，我也不想老人太勞累，說在一歲半以前有人幫我?guī)?，但是從一歲半以后，就是我一個(gè)人，沒有任何人幫我

這孩子應(yīng)該是也就一歲左右，對(duì)一歲多一歲半也難免，也難怪你媳婦兒這個(gè)即便是有點(diǎn)兒不順，從你父母的意愿也希望你回來一歲多左右的時(shí)候，他自己帶孩子，或者說即便是家人在旁邊陪伴著

你理解三十幾個(gè)字，從從一大概一歲半，有些孩子找一歲半左右，大概到三歲左右，這個(gè)時(shí)候一定要對(duì)陌生人和對(duì)自己連接親密的人要有一個(gè)明顯的反差，這個(gè)才是他智力發(fā)展正常的一個(gè)狀態(tài)