二年級(jí)暑假怎么玩英語(yǔ)

我的第一個(gè)暑假到來(lái)，我媽給我?guī)妆径昙?jí)課本要我在暑在內(nèi)學(xué)會(huì)二年級(jí)功課，我媽早和學(xué)校教室好了，開(kāi)學(xué)前讓我參加二年級(jí)補(bǔ)考，務(wù)必考過(guò)跳過(guò)二年級(jí)，直接上三年級(jí)暑假本是假期就要變成我的刑期，我不甘心，我擠出白天的時(shí)間，玩兒鬧鐘，一想趕快回家

你有的學(xué)習(xí)儀式感，我在不同英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段使用的教材小學(xué)三到六年級(jí)人教版標(biāo)準(zhǔn)教材，牛津英語(yǔ)初中課內(nèi)看聽(tīng)學(xué)新目標(biāo)英語(yǔ)展望未來(lái)課外企鵝英語(yǔ)分級(jí)閱讀，新概念英語(yǔ)二三，美國(guó)知音高考英語(yǔ)試卷初三暑假開(kāi)始接觸大學(xué)英語(yǔ)的四六級(jí)材料

泡暑假的目標(biāo)啦。其實(shí)我們今天的心法課沒(méi)有其他，主要講的是，即便是放了暑假人，也要有什么自己的一個(gè)目標(biāo)，不要把自己就真的放了。要不然大就天天玩兒沒(méi)有個(gè)目標(biāo)，天天玩兒就把時(shí)間寶貴的時(shí)間給怎么樣浪費(fèi)了

我之前在我們上一回直播，講暑假該怎么過(guò)的時(shí)候，暑期時(shí)間管理的時(shí)候，當(dāng)時(shí)特別強(qiáng)調(diào)，我說(shuō)暑假是工作時(shí)間，暑期是工作時(shí)間，你不能覺(jué)得暑期是放假，暑期是玩兒，不是的，你中間一段段開(kāi)兩個(gè)月，下個(gè)學(xué)期開(kāi)始就不要學(xué)習(xí)了

這個(gè)背書(shū)沒(méi)辦法，學(xué)姐幫不了我，我怎么知道自己可以幫你背暑假怎么過(guò)也講完了，暑假你就反正沒(méi)怎么學(xué)暑假，你就投入狀態(tài)，什么六七點(diǎn)鐘就要起來(lái)，開(kāi)始學(xué)習(xí)，直接到晚上十點(diǎn)

接下來(lái)再談一下英語(yǔ)寫(xiě)作和那個(gè)中文寫(xiě)作的一些粗淺的認(rèn)識(shí)，我個(gè)人也我跟人，在很小的時(shí)候，我就很喜歡學(xué)英文，不是為了考試，是說(shuō)就是我，我們家我暑假的時(shí)候會(huì)去我表哥家玩表哥家的閣樓上有很多英文雜志

我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是靠收音機(jī)來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)廣播，我妹妹比我當(dāng)時(shí)其實(shí)條件進(jìn)了一步，伴隨著科學(xué)進(jìn)步，英語(yǔ)教學(xué)手段意義不斷提高，我一遍讀書(shū)一遍，抽出時(shí)間來(lái)不定期的輔導(dǎo)。我妹妹學(xué)英語(yǔ)每年的寒暑假差不多都用于輔導(dǎo)我妹妹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的輔導(dǎo)

一般英語(yǔ)好的人，數(shù)學(xué)就不好像我英語(yǔ)很好，數(shù)學(xué)你英語(yǔ)很好，現(xiàn)在學(xué)對(duì)快遞專業(yè)，我不知道你沒(méi)說(shuō)你的學(xué)業(yè)排名如何，現(xiàn)在馬上深入大四安暑假以后，現(xiàn)在大二問(wèn)考研的事兒，你想當(dāng)老師原來(lái)可能

在暑假寒假的時(shí)候，新東方要招一些老師進(jìn)來(lái)，就是在暑假期間為孩子們上小學(xué)階段，初準(zhǔn)解答各個(gè)年紀(jì)都有的老師，其中有一個(gè)人，他是復(fù)旦大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的研究生，他就去應(yīng)聘上海新東方英語(yǔ)學(xué)校了，不要來(lái)做，這邊初中崗位可不可以，初中畢業(yè)小學(xué)也可以

我們不管我們給聽(tīng)眾朋友們介紹到怎么樣的美景怎么樣的好吃，你一定要去自己的體驗(yàn)一下，才可以真正的領(lǐng)略到當(dāng)?shù)氐囊恍┩娣?，還需要自己去打卡，這個(gè)暑假就可以去有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，就可以去克羅地亞去好好的玩一玩，對(duì)可以去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)什么的

我們班的蔣青宇同學(xué)，今天他有一篇看圖作文題目，要求寫(xiě)幾句通順的話，看看講青魚(yú)同學(xué)是怎么樣去把握題目要求的，有請(qǐng)蔣青宇看圖寫(xiě)畫(huà)二年級(jí)蔣欣宇有一天小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)公園玩耍

容忍龍還是動(dòng)作游戲可能稍微好點(diǎn)射擊游戲的話，我操就很奇怪，還能差不多了，半天我也沒(méi)插上話，因?yàn)榇_實(shí)沒(méi)玩兒，非你別玩，那個(gè)就不玩，我感冒玩不了受殘，那咱們的進(jìn)政體暴走的夏天來(lái)了，你知道又來(lái)了。上上一期去年有一個(gè)暴走暑假以外暴走暑假，還是黑哪吒秦始皇

英語(yǔ)老師脾氣很好說(shuō)，圣經(jīng)有解釋青年去書(shū)架取來(lái)了圣經(jīng)給他說(shuō)，咱從從頭講我英語(yǔ)老師也愛(ài)開(kāi)玩笑，不怎么生氣，性格中有很硬的部分，但他從不使用，只是在那里，他喜歡使用圣經(jīng)

做一個(gè)系統(tǒng)的規(guī)劃，大家可以在暑假之前去學(xué)習(xí)一些基本的語(yǔ)法規(guī)則。到了暑假的時(shí)候，跟著老師可以系統(tǒng)的學(xué)一變，在學(xué)完之后到考前通過(guò)大量的刷題去鞏固。在暑假之前，大家語(yǔ)法方面可以先從一些非常?？嫉模浅；A(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)去進(jìn)行自學(xué)，可以去買(mǎi)像張道真英語(yǔ)法這種經(jīng)典的參考書(shū)

其次，我在上學(xué)期間利用寒暑假控制時(shí)間進(jìn)行家教，積累了一定的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在這一過(guò)程中更是感受到作為一名老師看到學(xué)生不但進(jìn)步的喜悅，這也是我想成為一名真正的英語(yǔ)教師的原因之一