讓小孩子喜歡學(xué)英語(yǔ)的方法

三小孩子是喜歡戰(zhàn)友的，如果兒童有你爭(zhēng)我奪東挪西扯的事情發(fā)生就得給兒童相當(dāng)?shù)脑O(shè)備，讓他們多吉貝殼，有票，錢幣，昆蟲等，以滿足兒童的戰(zhàn)友心。這是一種以搜集來代替爭(zhēng)奪的方法

每一個(gè)小孩子，他們學(xué)的方法都不同的，用眼睛用耳朵用行動(dòng)，用文字寫出來什么的。每一個(gè)孩子，他最能夠吸收，那個(gè)制食的方法都是不同的。譬如說我的孩子三個(gè)都是不同的，你要讓他們習(xí)慣的話，你一定要做一個(gè)習(xí)慣的話，要明白他們最喜歡怎么去學(xué)習(xí)

參見第六條英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有很多方法，但是多聽無疑是最快，最有效的。這個(gè)要堅(jiān)持，而且真的要堅(jiān)持。每次想到自己切身學(xué)英語(yǔ)，你的經(jīng)過再看看一些教育，專家們總是喜歡把學(xué)英語(yǔ)上升到形，而上學(xué)或者上升到方法論的境界，真是玄之又學(xué)，我只能婉耳一笑

不能夠認(rèn)小孩子的喜好，就是不管不去給他進(jìn)行一個(gè)調(diào)整，任憑小孩子的喜好，孩子喜歡吃甜的，那我就讓它喝多一點(diǎn)，吃多一點(diǎn)，喜歡吃水果。我覺得他多吃點(diǎn)水果，喜歡吃肉，我覺得他多吃點(diǎn)肉

那么很多人是因?yàn)橄矚g逛街，所以逛街要喜歡玩游戲是游戲不對(duì)，他因?yàn)橄矚g這個(gè)學(xué)英語(yǔ)，所以學(xué)習(xí)學(xué)英語(yǔ)，他內(nèi)心里不排四，它就會(huì)有主動(dòng)性，他也會(huì)有積極性，他就會(huì)專注，所以有些不了解

大人學(xué)英語(yǔ)的難點(diǎn)是在于對(duì)于這個(gè)詞匯的記憶上是很困難，這時(shí)候的話，詞匯的記憶是更偏文的。你說奧數(shù)更偏理，大家覺得是風(fēng)馬牛不相及的事兒，但是對(duì)于小孩子來講，他正是語(yǔ)言的敏感期的時(shí)候

記住，不管客戶不喜歡聽產(chǎn)品介紹客戶，但客戶喜歡聽故事，小孩子喜歡聽故事，大人喜歡聽故事，真正的高手懂得把產(chǎn)品和關(guān)鍵詞當(dāng)故事里面，讓別人在聽完故事后，不知不覺就改變思想，渴望擁有你的產(chǎn)品，而不是赤裸裸的講解

四，小孩子喜歡成功的小孩子固然喜歡動(dòng)作，但更是喜歡動(dòng)作有成就的。比如一個(gè)兩歲的光景的小孩子在沙鄉(xiāng)里玩沙，他盡管擺沙一把的撈進(jìn)罐頭里去撈完了，把紗倒出來，又再一把的撈進(jìn)去，撈滿了又倒出來

高燒不退，小孩子高燒不退的話，作為大人來講是非常著急的，甚至全家人都跟著著急，就希望有一些比較快的推銷方法，但這些推照方法作為我們家長(zhǎng)來講，又不愿意讓孩子受到這個(gè)一些個(gè)別藥物的侵?jǐn)_

如果追隨你內(nèi)心的聲音，他們會(huì)帶你去最終你想去的地方，不知道自己喜歡什么的話，先確定不做自己不喜歡的。第二次人生選擇是大學(xué)畢業(yè)工作，大學(xué)畢業(yè)有保研的可能，不過要學(xué)英語(yǔ)文學(xué)

你只有認(rèn)識(shí)到這些東西，你才可以真正改善自己的遠(yuǎn)，認(rèn)知你了解完自己之后，你還要了解一下你需要學(xué)習(xí)的這個(gè)對(duì)象，你學(xué)英語(yǔ)，有的人喜歡看，有的人喜歡聽，還要根據(jù)自己的情況學(xué)習(xí)對(duì)象的難度怎么樣，自己的邏輯性怎么樣

游戲教學(xué)法還有一個(gè)是情靜教學(xué)法，還有是教育序，交際教學(xué)法和任務(wù)性教學(xué)法，小學(xué)英語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)由語(yǔ)音教學(xué)，詞匯教學(xué)，語(yǔ)法教學(xué)，功能教學(xué)，后話題教學(xué)，其中與你教學(xué)語(yǔ)音教學(xué)有語(yǔ)音訓(xùn)練方法和語(yǔ)音教學(xué)策略

我在學(xué)英語(yǔ)我的工作當(dāng)中有各種各樣的問題，各種各樣的迷茫，這個(gè)工作我不是我想做的，行業(yè)不是我想做的，我也不知道我喜歡做什么，于是我把所有工作時(shí)候，我就硬著頭皮工作

他的問題欣賞并不什么，我自己就知道方法，但是我把一個(gè)小孩子就是當(dāng)他注意一些流轉(zhuǎn)的時(shí)候，你就可以啃溫飽做，我們也不會(huì)不理是被，不僅是被畫畫地為老被放出來我們最喜歡的圈內(nèi)圈外概念

只要是正確的方法論，基本上都是公開的，越是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，越是明白一個(gè)道理教的越久，越覺得沒啥可教，讓李笑來教英語(yǔ)已經(jīng)不大可能了，因?yàn)樽叩阶詈螅钚戆l(fā)現(xiàn)一個(gè)字就夠用，用別學(xué)英語(yǔ)了，直接用用著就真的會(huì)了血壓