與孩子一起學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

孩子與不同的照料者不僅是親生母親在焦慮狀態(tài)下的經(jīng)驗(yàn)整合在一起形成的孩子對患母性的經(jīng)驗(yàn)而不同的照料者在非焦慮狀態(tài)下的經(jīng)驗(yàn)照料者能夠?qū)⒆訉で鬂M足，都需要做出有效的反應(yīng)，就和這一起起形成孩子對好母親的經(jīng)驗(yàn)

第三，我們假設(shè)正常來說，孩子對自身心智狀態(tài)的經(jīng)驗(yàn)得有他人反映出來，才能夠達(dá)成新智化。最基本的就是與父母或是連長的孩子一起安全游玩兒的經(jīng)驗(yàn)，這能促進(jìn)假扮模式與精神等同模式的整合

因此，父母應(yīng)該讓孩子多參加一些社會性活動，幫孩子豐富社交經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會與人友好相處，提高交往能力，從而使孩子走出孤獨(dú)，獲得自信和愉悅，和孩子一起體驗(yàn)分享的快樂，教孩子合作勝過，讓孩子獨(dú)坐和孩子一起分享助人為樂的樂趣

會使孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣，在放學(xué)后，這段時(shí)間，父母也要積極地去參與進(jìn)來，做孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，合作伙伴和觀眾，讓孩子有機(jī)會表現(xiàn)自己，才能夠提高學(xué)習(xí)英語的積極性

給出孩子面子，分享自己的成長經(jīng)驗(yàn)，和孩子一起面對他的困難，陪著孩子一起學(xué)習(xí)，這些都會拉近和孩子的距離，讓我們更快地發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，找到孩子愛的頻道，從而讓孩子喜歡接納

當(dāng)孩子成功時(shí)，家長及時(shí)的表揚(yáng)孩子，讓孩子把成功與之高的快樂聯(lián)系在一起，不斷地鼓勵孩子努力獲得每一次的成功，讓他在自己的人生經(jīng)驗(yàn)中切身體會到成功，會給他帶來極大的快樂

當(dāng)孩子成功時(shí)，家長及時(shí)的表揚(yáng)孩子，讓孩子把成功與至高的快樂聯(lián)想在一起，不斷地鼓勵孩子繼續(xù)努力，獲得每一次的成功，讓他在自己的人生經(jīng)驗(yàn)中切身體會到成功，會給他帶來極大的快樂

此時(shí)的小家還沒有形成自覺學(xué)習(xí)英語的直接目的，于是就失去了學(xué)習(xí)英語的動力。要與成績娛樂簽證，父母對孩子試圖獲得注意的行為。正確的反應(yīng)模反映原則是除非孩子直接表現(xiàn)出他有被注意的需要，或者它表現(xiàn)出正向型為時(shí)

表演在孩子們渾然不知的狀態(tài)下，高效地學(xué)會了那么多的英語單詞，短語對話這種方法他讓孩子快樂，同時(shí)，他也極大地滿足了孩子們的表現(xiàn)，欲表，演欲，游戲與活動，欲成功欲等，讓孩子們提厭到了學(xué)習(xí)英語的快樂，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，建立了孩子們學(xué)習(xí)英語的敏感

智慧型的父母懂得在孩子失敗的時(shí)候，一起和孩子來面對失敗，共同尋找原因，讓孩子在失敗和錯誤中學(xué)到真正對他有益的知識與經(jīng)驗(yàn)，讓問題變成有效的資源，變成孩子人生當(dāng)中散展花光的禮物

在這里，我主要想就百日沖刺的復(fù)習(xí)英語的分項(xiàng)提高以及優(yōu)勢技巧方面談?wù)劊形蚱綍r(shí)學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)，這個不是本文的重點(diǎn)，但是很有必要說說我平時(shí)學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)很簡單，但是很有效，一多讀我語法很賴我選擇多讀的方式來

父母要想讓孩子學(xué)好英語，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語，同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

孩子的表現(xiàn)中反映了哪些方面的知識經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長去發(fā)現(xiàn)，并說說孩子的創(chuàng)造性表現(xiàn)而不去一味的評價(jià)技能，好跑和畫得像不像第四教家長一些藝術(shù)活動的方法，比如利用家里的廢舊物品與孩子一起進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造

笨鳥先飛早教班，讓孩子的童年沒有快樂。為了實(shí)現(xiàn)自己的期待，很多父母選擇讓孩子笨鳥先飛送孩子去早教。絕大多數(shù)的家長會把孩子送到早教班，學(xué)習(xí)鋼琴，小提琴，薩克斯風(fēng)之類的樂器，或者是學(xué)習(xí)英語