04a聽力訓(xùn)練

呂碧松曾提出聽力訓(xùn)練的作用和任務(wù)就是打好聽力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧，培養(yǎng)廳的適應(yīng)能力，培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓(xùn)練觀點是對外漢語教學(xué)聽力技能訓(xùn)練中比較有影響的觀點

在高中的時候，我們學(xué)校在英語教學(xué)上比較成功的一點就是在早上和晚上各放一套英語聽力材料，讓同學(xué)們集中精力做題，高效率的訓(xùn)練，聽的能力，單看高考題的難度，每天一小時的聽力訓(xùn)練，保證耳朵對英文不生疏夠了

都是清擦音，區(qū)別是在城組部位上唇齒音是上齒和下唇形成阻礙，而舌根因喝的成組部位再神舌根和硬厄與染鄂交界處了解發(fā)音補位失分，辨兩個生物的前提進行聽力訓(xùn)練。從聽覺上靈敏地區(qū)分科，再根據(jù)普通話語音音節(jié)表加強記憶一兩字詞的比較

堆雪人用粘土，雕塑等等通過游戲培養(yǎng)兒童的想象力，創(chuàng)造力以及實際操作能力，讓兒童多于大自然社會接觸，鼓勵兒童參加自己喜歡的活動等等作案，也可以編制一些單冊訓(xùn)練活動，注意引導(dǎo)孩子多用左手左腳活動進行左視野訓(xùn)練和左耳聽力訓(xùn)練入，讓兒童左手拍球繪畫

到了至等十二年，也就是說不到半年時間，湖廣行省長江兩岸縱橫數(shù)千里，都在徐壽輝天王皇帝的控制之下，與之同時，還有芝麻，李膨脹，趙金用等等，也在安徽蕭縣宿縣，靈帝五河紅線以及風(fēng)線沛縣到四州，郝州，安豐一帶起義，這個時候起義天下振動

他面對的這個人生的時候，它包含有表現(xiàn)人生，批評人生，改造人生的多重含義，正是人生本身的多重含義和面對人生的多層含義，那才使得他的創(chuàng)作能接納下現(xiàn)在屬于文學(xué)的廣闊的內(nèi)容

組織的重大意義要求企業(yè)的薪酬設(shè)計必須要四個方面的要求，第一個整個的外部競爭力，第二個是內(nèi)部的一致性，第三個是可薪酬的激勵特性，第四個是薪酬設(shè)計的攻序性，我們看的外部競爭性員工作為搶到動力的交易的個體，咋會按市場的交易原則的利益

我肯定是滿足生存第二個滿足人際交往，第三個是存在最后發(fā)展，第三個就是第五個，第四個是公平，第五個是雙音速理論因素，又稱為圖片理論，包括兩個因素，第一個因素是保健因素

員工創(chuàng)造與員工待遇有的矛盾這三個核心矛盾，因此說薪酬設(shè)計必須要充分體現(xiàn)，要使員工的法發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展，充分企業(yè)協(xié)調(diào)起來，保持員工的創(chuàng)和，企業(yè)的發(fā)展性以及成功的待遇和短期長期的好，這是必須提醒員工的價值

人有余力，則學(xué)文入，則校父母呼應(yīng)誤緩父母命行誤攬父母教須敬聽父母則須順誠東澤，溫夏澤靜。陳澤醒婚則定出鼻，故反壁面居有常業(yè)無變是雖小物善為狗，善為此道虧物雖小物思藏狗思藏親心，傷親所好，立未懼親

腫瘤是我們身體的健康細(xì)胞，受到了致癌因素的長期刺激之后，這個健康細(xì)胞就不再健康了，發(fā)生了科龍性增長一個變兩個變四個變八個給它足夠多的時間，這個科龍性增長的結(jié)果就叫腫瘤

探測到的，當(dāng)我們探測到腫瘤之后，我們就可以判斷在腫瘤之前一定有一個癌變的過程，這個癌變一定是百分之百的存在的，如果沒有癌變，根本就不可能腫瘤，可以把腫瘤逼成素窯洞而把癌變逼成風(fēng)

由于醫(yī)院只能診斷出來腫瘤之前腫瘤怎么來的，他上游那個生物學(xué)過程，醫(yī)院是診斷不出來的。我們都熟悉這個社會上只有腫瘤醫(yī)院，只有腫瘤科，大家從來沒聽說過癌癥醫(yī)院和癌癥科也只有腫瘤專業(yè)，也沒有癌癥，專業(yè)癌和腫瘤是兩個丸安全不同的概念

我不知道大家有沒有思考過這個問題，為什么醫(yī)學(xué)院是腫瘤專業(yè)醫(yī)院叫腫瘤醫(yī)院，里面的科職叫腫瘤科，從來沒聽說過癌癥專業(yè)癌癥醫(yī)院，癌癥科醫(yī)生受七八年的專業(yè)訓(xùn)練都是叫腫瘤專業(yè)式的訓(xùn)練

你基本上就需要做的是結(jié)合層和面層，你就沒有基層了。但以前我們做的房子六層的多層住宅，那個時候一層家里面的一層，你家里是一層的那個一層，你的地面下邊是回填土，它不是樓板，假設(shè)沒有地下室，他的回險土