孩子上小學(xué)英語(yǔ)很差的原因

豆媽補(bǔ)充到，隨著年紀(jì)升高，學(xué)習(xí)內(nèi)容難度的增大，孩子學(xué)英語(yǔ)的積極性逐漸下降，其主要原因是單詞記不住，但小學(xué)英語(yǔ)必不像中學(xué)英語(yǔ)有深學(xué)的壓力，需要將單詞教學(xué)力為重中之重

如果你身為父母，都不認(rèn)為自己的孩子很，如果你身為父母，都認(rèn)為自己的孩子很差，那么孩子也許會(huì)真的變得很差，因?yàn)榘职质呛⒆拥目可?，媽媽是孩子長(zhǎng)大，爸爸，媽媽才是孩子信心的

可是在實(shí)際的生活中，我們的孩子往往對(duì)父母過(guò)分依賴(lài)，自立能力很差，主要原因是家長(zhǎng)習(xí)慣性包辦，如幫孩子洗衣服，幫孩子收拾熟包等，這些本該屬于孩子自己的事物一旦被父母?jìng)兞?xí)慣性地強(qiáng)過(guò)去做了

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日常口語(yǔ)為主，拼寫(xiě)不做過(guò)多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

如果你想把孩子培養(yǎng)成一個(gè)在未來(lái)非常優(yōu)秀的人，也許最開(kāi)始的時(shí)候要走一段很難的路，比如和他一起重新學(xué)習(xí)小學(xué)，數(shù)學(xué)，小學(xué)英語(yǔ)，絕大部分父母已經(jīng)沒(méi)有能力輔導(dǎo)四年級(jí)以上的孩子了，但可以選擇跟他一起學(xué)習(xí)

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開(kāi)始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語(yǔ)課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語(yǔ)思維空間

后來(lái)他所在的學(xué)校招生形式很差，學(xué)校關(guān)了沒(méi)直發(fā)生活費(fèi)，按理說(shuō)找工作不成問(wèn)題，而且他在職業(yè)上本來(lái)就武貴見(jiàn)官，可增長(zhǎng)工作室又是性別原因，年齡，原因等給限制，加上現(xiàn)在又懷孕了

后來(lái)他所在的學(xué)校招生形式很差，學(xué)校關(guān)了門(mén)兒直發(fā)生活費(fèi)，按理說(shuō)找工作不成問(wèn)題，而且他在擇業(yè)上本來(lái)就無(wú)愧見(jiàn)官，可真找工作時(shí)又是性別，原因，年齡，原因等等限制，加上現(xiàn)在又懷孕了

電話接通了第一個(gè)對(duì)父親說(shuō)爸爸學(xué)習(xí)成績(jī)很重要，當(dāng)然學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞決定一個(gè)人的前途命運(yùn)。父親說(shuō)他臉上下出汗來(lái)，那么一旦學(xué)習(xí)成績(jī)很差，是不是一個(gè)人就不可救藥了，是如果你的孩子成績(jī)很差，你會(huì)怎么樣

在第三那個(gè)你，我允許你有些客氣感覺(jué)因?yàn)槲覀冎辈サ暮⒆踊A(chǔ)就差英語(yǔ)很多，孩子是聽(tīng)不懂的，有些孩子可能數(shù)學(xué)上很差，自然孩子他的寓意文好，寓意文和商力一刻才是為保證的學(xué)校

小學(xué)有個(gè)魯教版，有個(gè)仁教版，他的小學(xué)英語(yǔ)一個(gè)是六百多個(gè)單詞，一個(gè)是八百個(gè)單詞，他們的句子都是上百個(gè)說(shuō)，我們好讓教學(xué)遠(yuǎn)見(jiàn)兒，我們自己的遠(yuǎn)見(jiàn)兒就有一千個(gè)單詞，一千個(gè)句子了，這不是我們的指標(biāo)，這只是我們磨耳頭，我們不要求孩子怎么樣，必須我們教學(xué)量全都突過(guò)了

這幾年，他也發(fā)表過(guò)許多的豆腐塊兒，后來(lái)他所在的學(xué)校招生形式很差，學(xué)校關(guān)了門(mén)兒只發(fā)生活費(fèi)，按理說(shuō)找工作不成問(wèn)題，而且他在擇業(yè)上本來(lái)就無(wú)貴見(jiàn)官，可真找工作時(shí)又是性別原因，年齡原因等給限制了

節(jié)拍器顧名思義就是給孩子打節(jié)奏的，孩子的節(jié)奏感有生的天生就很好，有的天生就很差天，很好的孩子可以做得更完美，天生就是節(jié)奏感不好的也會(huì)通過(guò)節(jié)拍器來(lái)糾正他對(duì)一些節(jié)奏上錯(cuò)誤的概念

有一次，我的咨詢是來(lái)了一對(duì)母子，孩子上初一有網(wǎng)癮，不喜歡讀書(shū)，媽媽很苦惱，因?yàn)樗刻焱砩隙家芎芏嗉揖W(wǎng)，把孩子抓回家睡覺(jué)，他們的親子關(guān)系一定很差，和孩子單獨(dú)聊天時(shí)

真誠(chéng)交流的說(shuō)心里話，其中有一個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)善良熱情，但成績(jī)很差，最不務(wù)正業(yè)的叫方一凡的孩子在暢談會(huì)上跟自己的媽媽說(shuō)媽?zhuān)阋院髣e對(duì)我那么兇了，我不是個(gè)壞孩子，我只是個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子