怎么才能聽到英文聽力考試

怎么說就是你聲音，你聲帶你的發(fā)聲和你的耳朵的配合是不是協(xié)調(diào)，作為老師，我才能判斷出來，或者說你自己才能判斷出來是你的聽到的聲音跟你發(fā)出的聲音，跟別人聽到的聲音是不是一碼事兒

想想這才是妥的人生贏家對(duì)不對(duì)，輕松成為清華博士后，站在博士背后的女人，那有人接親寫代碼有人接親，考庭里就怎么還要考聽力，說是有一位英語老師出嫁的時(shí)候在接親現(xiàn)場出奇招現(xiàn)場進(jìn)行聽力考試

可是我的舌頭不適宜說英文，他說誰說的我中學(xué)的英文老師，他說老師說的老師是怎么說的，老師有次叫我練一篇英文文章，練了三句之后，老師就說完全聽不懂，叫我桌下?lián)Q別的同學(xué)練。老師那次就說了，我的舌頭不能說英文

我記得我當(dāng)時(shí)也分享給我的一些小伙伴們，我第一時(shí)間就分享給了我們已經(jīng)像小二般的幾位朋友，因?yàn)檎娴氖欠浅：茫绻牭轿忆浺舻男』锇閭円材軌蚵犃硕⑽牡脑?，或者正在學(xué)習(xí)英文

還有一個(gè)問題就是我知道楊毅會(huì)聽很多英文的播客，之前也有聽到你推薦的一些博客都還蠻好聽的，希望你可以推薦五個(gè)或者更多十個(gè)英文，博客可以提出來一兩個(gè)詳細(xì)的說說為什么要推薦他們

建立這個(gè)聲音，你有沒有信心，你你是不是時(shí)時(shí)受到老師的激勵(lì)，怎樣才能把老師的聲音帶到家，把它錄制成犀利，天天在家聽到老師在講怎么做，這個(gè)聲音怎么處理，人際關(guān)系怎么解決事業(yè)中的問題

學(xué)習(xí)的本質(zhì)是行動(dòng)，而不是批判，誰英文直錄有文未知能行，唯恐也聞陳昌文解讀論語子路，聽到有用的道理還沒做，還沒來得及時(shí)進(jìn)懼，怕聽到其他道理，因?yàn)槠渌览硪彩且獊碛脕韺?shí)踐的

不論全世界所有人怎么看，你都不該因此打亂自己的節(jié)奏，唯有屏蔽外界的垃圾信息才能活在自己的世界，聆聽到靈魂深處的聲音，提高字的屏蔽力，讓生活更簡單，屏蔽別人，才能做好自己

制作過從到底是怎么的，我們一起走進(jìn)客戶鼻畫石節(jié)奏，左右刺的線動(dòng)明同一字沒有變組詞雄能力，才能者能無能為力，造句小明的語言表達(dá)能力很強(qiáng)，直窩桌壁畫時(shí)節(jié)奏聲容下自信，因此讀名字過英文字卓

前幾天，在直播間中有位好朋友問說到底怎么樣才能忘記一個(gè)人忘記一段經(jīng)歷過了很多年，只要聽到這個(gè)名字，或者聽到他曾經(jīng)來過的地方，就會(huì)不由得想起他，而我告訴他的最好的辦法

很多人說我們中文都不講語法，英文不講語法怎么辦，你中文不講語法是我們只在自然學(xué)語言，那就規(guī)則我們已經(jīng)內(nèi)化了，錢潛在當(dāng)中把握著，因此，我們英文不講語法，要防止它出錯(cuò)

我覺得你還是先想想發(fā)論文，因?yàn)閷＠麤]那么重要，一般發(fā)專利都是你老板讓你發(fā)的，到時(shí)候他會(huì)給你提供參考的專利，很容易的怎么錘煉英文撰寫能力。因?yàn)樽珜懩芰Φ脑?，就是說現(xiàn)在寫論文有兩種方法，一種是直接用英文寫，一種是先寫為中文，再翻譯成英文

聽力考試一般學(xué)校會(huì)提供考試范圍，考生在促使結(jié)束后要盡快著手進(jìn)行復(fù)試，若沒有提供范圍，則盡量找一些已經(jīng)考過的或者有過考試經(jīng)驗(yàn)的人咨詢一下大概的可能的考試的內(nèi)容，做到有備無患

可能因?yàn)榈侥莾阂院?，我就感覺周圍你很熟悉的中文字全都變成了英文，街道上店鋪全都是英文，所有的東西你都要看英文，就感覺你從一個(gè)很熟悉的環(huán)境，你就被抽離出來到了一個(gè)很陌生的環(huán)境，當(dāng)時(shí)其實(shí)是不太能接受的，我就覺得以我周圍怎么東西我都要看英文的了，我就不在中國了，感覺還是離家到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，就沒有一種歸屬感

放起來是我們開始重新開始聽到這問題了，我們不養(yǎng)生了我的英文讀書，但是不知道美國為什么聽到美國高班里能夠大門，他的窗口看一段子，八十年代的生命里面我們打五一個(gè)千千萬直線五一的目標(biāo)，我們更帶兩個(gè)心頭希望