仿寫句子高職英語作文高一

更新時(shí)間:2024-06-21 02:40

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仿寫句子,我奮力向風(fēng)景爬去,一會兒,攀著鐵鏈上一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣,用一會兒像寫句子設(shè)立云朵,一朵就是云朵,一會兒就成小魚,一會兒就成小兔,真像個(gè)頑皮的孩子

2022.1.9考點(diǎn)清單(五)

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2018ZXT

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描寫生動(dòng)細(xì)膩,喜歡用長句適合普通大眾閱讀譯者于東明陳海慶筆下的句子文藝,反而一點(diǎn)喜歡用到短句適合文化層次高一點(diǎn)的讀者,閱讀譯者誠實(shí)筆下的句子口語化,一些描寫生動(dòng),喜歡用長句適合中等文化程度的讀者閱讀

六年級下冊語文第二單元知識點(diǎn)

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XH的聲音

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我猜大城市的海底一般是初中都開始寫英語作文,二小學(xué)大成的孩子小學(xué)開始寫英語作文的,說微的,就像我們縣城以內(nèi)的孩子,一般是初中開始寫英語作文的,我應(yīng)該是初二開始寫英語作文的同學(xué)們,你英語作文從你寫第一天到今天為止加到一起

05簡單句-句子的成分-主語

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考研辯證法

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看過他的解釋以后,我就能牢牢記住我的這位六年級的朋友必須給校長寫英語作文,因此他也十分煩惱,就像我害怕。拉丁文警局翻譯一樣,我們兩人達(dá)成協(xié)議,他給我講解拉丁文翻譯我?guī)退麑懹⒄Z作文

丘吉爾傳 第4集

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浙江文藝出版社

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犯人能夠背誦楚地人寫的九歌,招魂,九變等作品,還曾經(jīng)仿照那種調(diào)試寫成哀怨的句子,文慈華麗極了,世上簡直沒有人能夠?qū)懙贸鰜?,又?chuàng)作了一首光峰詞,內(nèi)容是這樣的,盡力表現(xiàn)美好

卷四 第069集 湘 中 怨 辭并序

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管恩亮

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瓷器端運(yùn)用一引導(dǎo)學(xué)生閱讀題干,明確要求,先讀例句,想象情景,再選擇一種情景仿說,引導(dǎo)學(xué)生默讀例句思考兩個(gè)例句,分別寫了什么,在有感情的朗讀句子,一邊圖,一邊想象情景,并和同學(xué)交流自己想象到的情景

語文園地一【2】

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禺悅讀書劉顯桓

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一般老師改作文的時(shí)候非常迅速,一篇最多只要三十秒,作文的開頭非常重要,我是在網(wǎng)上搜的高中英語作文,萬能開頭隨便背那么幾個(gè),每次考試的時(shí)候?qū)懮先ゾ蛯Y(jié)尾也是一樣的,中間,如果不會寫,就全部寫簡單的角色

贏在高考特別期:新的航程+弱科沖刺

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阿莫會發(fā)光

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整體來說,翻譯可能效果還行。作文的話,我覺得我是自己練得比較晚,自己寫的不多,我作文本來英語作文一直都是比較差的,水平考六級的,或者四級的時(shí)候,我做完寫作和翻譯,那一塊分都特別低寫作

凱程學(xué)員彭ym北大經(jīng)院金融碩士考研經(jīng)驗(yàn)談_自定義轉(zhuǎn)碼_純音頻輸出

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凱程考研

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俺原文填空,從聽覺角度寫水的句子無人垂身,如明配,還正面描寫潭水清澈的句子,水油清裂,側(cè)面描寫潭水清池的句子,潭中雨可白許圖皆若空,有無所依,且彈裝于靜態(tài)的句子已然不動(dòng)

小石潭記資料

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LoTuSBLUE

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我們可以從他雖然身體虛弱和疲憊,仍然興致勃勃,給大家講述精彩的歷險(xiǎn)過程,還夸張的吹噓一番,看出來詞句段,運(yùn)用讀下面的句子,說說加點(diǎn)的部分有什么共同的特點(diǎn),在從后面的詞語中選擇兩個(gè)發(fā)揮想象,仿寫句子鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來到撒扯法,官家摟著兩個(gè)獲救的孩子又輕又穩(wěn),淚水如雨,撒了一地

語文園地

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尹希yinxi

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專門的高職單招學(xué)習(xí)講座群里面來講解,如果咱們考生現(xiàn)在有意向走高職單招,可以私信咱們?nèi)簝?nèi)的老師進(jìn)群私信,他高職單招進(jìn)群,或者在群內(nèi)回復(fù)高職單招四個(gè)字,老師看到就邀請你了

【單招】低分升學(xué)雙保險(xiǎn)—高職單招——未來英才李老師.mp3

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未來英才報(bào)考

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我的晚上,他們在唱歌的時(shí)候三四點(diǎn)他給他做飯的時(shí)間,我也寫昨天晚上就是這樣的弟子們開始包餃子,你就寫了四個(gè)句子,早上我們之后,我就寫了五個(gè)還是九個(gè)句子,每天都堅(jiān)持寫好的

納羽老師讀今天早上寫的九個(gè)句子

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納羽左旋文化

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這是我將要寫的一篇文章,我會再著說,合理安排句子應(yīng)該怎么樣去,能夠做到合理安排句子,句子,構(gòu)成修辭手法等等,我就會有這些靈感,我能看懂,可能別人看不懂,但我能看懂

第24講:3個(gè)妙招兒,教你持續(xù)創(chuàng)作,成為終生寫作大贏家!

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海子1986

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劉老師發(fā)現(xiàn),這個(gè)潮語并不像自己想象的那么壞,他既不曠課,也不打架,而且遵守學(xué)校紀(jì)律,有時(shí)還會熱心地為班上做好事。課余的時(shí)候記日記寫文章,而且還在笑播音室里朗誦英語作文

首因效應(yīng)

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燕姐智慧說

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過了幾個(gè)月,劉老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)曹宇并不像自己想象的那么壞,他既不曠課,也不打架,且遵守學(xué)校紀(jì)律,有時(shí)還會熱心為班上做好事。課余時(shí)記日記寫文章,而且還在校播音室朗讀英語作文

什么是首因效應(yīng)?02

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kk小溫柔

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