考研英語口語聽力是啥

如果說你聽一個普普通通的考研老師給你講的話，他會這樣給你講說同學(xué)英語服飾要練聽力和口語沒啥事，你報(bào)個班，咱倆練一練，實(shí)在不行，找個老外，你倆練一練聽力和口語同學(xué)，這是屁話

如果說你聽一個普普通通的考研老師給你講的話，他會這樣給你講說同學(xué)英語復(fù)試要練聽力和口語沒啥事兒，你報(bào)個班兒，咱倆練一練，實(shí)在不聽你找個老外，你倆練一練聽力和口語同學(xué)都是屁話

如果說你聽一個普普通通的考研老師給你講的話，他會這樣給你講說同學(xué)英語復(fù)試要練聽力和口語，沒啥事兒，你報(bào)告班兒，咱倆練一練，實(shí)在不聽，找個老外，你倆練一練聽力和口語同學(xué)，這是屁話

我覺得怎么樣，我我覺得我高中的時候英語不錯，或者說在大學(xué)的時候，我英語口語很好，不要說那些你真實(shí)地的測你的詞匯，量實(shí)地的做一套英語考研的題，你就知道你是一個什么水平

我我講的可能只是幫大家鞏固一下，重味一下口語，我聽力可能有同學(xué)就沒沒做過考研又不考考語，考研又不考經(jīng)歷，我干嘛要學(xué)，我干嘛要會對不起，復(fù)試要靠很尷尬，考研不就出差要復(fù)試，那么可能有同學(xué)就比較的這個頭疼，你就想著我怎么能夠速成的

他們考研也是說一代失敗二代，他得考研一年什么也不敢租房子，專門考研都跟你這高考幅度有啥區(qū)別，預(yù)期你到考研的時候復(fù)讀人家本科烙印給你烙，人家改不了，還不如選擇高中復(fù)讀

一些學(xué)校英語口語的面試跟專業(yè)課面試是分開進(jìn)行的，但是這僅僅是形式的不同，那么同學(xué)們各取所需，我們開始的類型里面有聽力難度與題型，講解筆試難度與提醒，講解常見的口語問題及其回答，在常見口語里面，必須要幫助學(xué)生準(zhǔn)備好幾項(xiàng)

一些學(xué)校英語口語的面試跟專業(yè)課面試是分開進(jìn)行的，但是這僅僅是形式的不同，那么同學(xué)們各取所需，我們開始的類型里面有聽力難度與題型，講解筆試難度與提醒，講解常見的口語問題及其回答，在常見口語里面，必須要幫助學(xué)生準(zhǔn)備好幾項(xiàng)

一些學(xué)校英語口語的面試跟專業(yè)課面試是分開進(jìn)行的，但是這僅僅是形式的不同，那么同學(xué)們各取所需，我們開始的類型里面有聽力難度與題型，講解筆試難度與提醒，講解常見的口語問題及其回答，在常見口語里面，必須要幫助學(xué)生準(zhǔn)備好幾項(xiàng)

六，以為考研做準(zhǔn)備的目的去學(xué)習(xí)英語。這個時候還要多關(guān)注考研英語的要求和專業(yè)英語，還要鍛煉英語聽力和口語表達(dá)，提升英語的綜合水平，為后期的考研英語面試做準(zhǔn)，認(rèn)真梳理一下自己還有什么資格證書，應(yīng)該考抓住大三的最后機(jī)會，努力去考取資格證書，對于今后工作和職業(yè)發(fā)展是有一定意義的

第三，我們給大家講一下關(guān)于堅(jiān)持的問題，一旦每年一到考研的時候，就同意跟我說張老師，我把我考研，先是不扎之列，我說從這里為啥還有考研天天回家去，有的人跟我說張老師有些人罵沒別的毛病

對英語口語很感興趣，也在加強(qiáng)練習(xí)中，我覺得這是一個好的突破口，對于其他的軟實(shí)力，創(chuàng)意能力，策劃能力則需要在實(shí)踐實(shí)習(xí)當(dāng)中慢慢地去培養(yǎng)天分在后天的打磨也很重要，更何況小初打算跨專業(yè)就業(yè)最后關(guān)于考研不考研的問題

考研和高考也是一樣的，不同的學(xué)校，它的分?jǐn)?shù)就不像它的難度就不同，為什么高考你知道你該上個職高就上個職高，該上個中專，該上大專就上大，專到考研的時候，你就幻想一口吃個胖子，你憑啥不止死活你找死

這也就是說，我們平常很多同學(xué)，比如準(zhǔn)備高考的聽力，你的聽力還差得遠(yuǎn)，你不要用高考的聽力去練，你甚至可以找到簡單的高考聽力或者說，甚至是中考的聽力都聽不懂，你可以找出小學(xué)的聽力

再來講天津農(nóng)學(xué)院二零一九年的時候，還有四百三十二個學(xué)生沒有就業(yè)，四百三十二個學(xué)生沒有就業(yè)，就這四百三十二個學(xué)生當(dāng)中給大家說一下啥情況，一半兒還是在考研，就是二戰(zhàn)考研第一年沒有考上接著考