孩子小學(xué)英語差怎么補救好

小學(xué)有個魯教版，有個仁教版，他的小學(xué)英語一個是六百多個單詞，一個是八百個單詞，他們的句子都是上百個說，我們好讓教學(xué)遠見兒，我們自己的遠見兒就有一千個單詞，一千個句子了，這不是我們的指標(biāo)，這只是我們磨耳頭，我們不要求孩子怎么樣，必須我們教學(xué)量全都突過了

還有一點需要幫助孩子學(xué)會補救，就是做了錯誤的事，要懂得去補救，甚至父母要帶著孩子一起上門去幫助那個被我們傷害的人進行補救，勸說孩子也要學(xué)會順其自然，不要期望他人一定會接受自己的道歉，因為有時候可能矛盾比較深刻

一旦確認違法了，一旦確認無效了，你行政機關(guān)的行為給當(dāng)事人造成的損害，那怎么辦，確認違法確認無效之后，馬上責(zé)令采取補能補救的補救責(zé)令采取補救，說是已經(jīng)造成核發(fā)權(quán)益損害的，要賠償

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

如果父母堅持做孩子的保姆，當(dāng)孩子盡力長大，父母突然有一天發(fā)現(xiàn)自己的孩子與別人孩子差距很大，責(zé)怪批評指責(zé)六海南將這種差距彌補，于是他們只能沉重地認為自己的孩子先天就有年差，似乎一切都難以挽回，難以補救，只能維持現(xiàn)狀

如果父母堅持做孩子的保姆，當(dāng)孩子盡力長大，父母突然有一天發(fā)現(xiàn)自己的孩子與別人孩子差距很大，責(zé)怪批評指責(zé)六海南將這種差距彌補，于是他們只能沉重地認為自己的孩子先天就有年差，似乎一切都難以挽回，難以補救，只能維持現(xiàn)狀

要接受孩子之間有本質(zhì)的差異，就不要拿自己的孩子跟人家孩子比較，你很難比較的，你會發(fā)現(xiàn)有些家孩子真的父母沒怎么管，而且父母不怎么樣，但是孩子就是很出色的優(yōu)秀樣樣做得好

如果父母堅持做孩子的保姆，當(dāng)孩子盡力長大，父母突然有一天發(fā)現(xiàn)自己的孩子與別人孩子差距很大，責(zé)怪批評指責(zé)六海南將這種差距彌補，于是他們只能沉重地認為自己的孩子先天就有年差，似乎一切都難以挽回，難以補救，只能維持現(xiàn)狀

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