40天學(xué)完初中英語(yǔ)

歡迎來(lái)到來(lái)穿初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語(yǔ)的寫作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

小學(xué)數(shù)學(xué)教師，小學(xué)語(yǔ)文教師，小學(xué)英語(yǔ)教師，學(xué)習(xí)管理師，教育顧問(wèn)，初中數(shù)學(xué)教師，初中英語(yǔ)教師等等一小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)前景，初懂教育是我們十年寒窗的開(kāi)端，是我們接受義務(wù)教育的第一個(gè)階段

也挺難得的，因?yàn)橐粋€(gè)年輕人就選擇幾個(gè)人水平的，所以就什么都沒(méi)有名，包括初中開(kāi)始，英語(yǔ)特別好，沒(méi)有想過(guò)說(shuō)我玩這個(gè)一條路上多研究當(dāng)個(gè)三家對(duì)我媽實(shí)在是就從我發(fā)現(xiàn)初中英語(yǔ)特別好之后，一直說(shuō)還是咱們到時(shí)候考個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)

二零一九年國(guó)培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我和所負(fù)責(zé)的白道口二中的英語(yǔ)老師以教研共同體的形式開(kāi)展初中英語(yǔ)閱讀課的問(wèn)題的診斷與課堂改善活動(dòng)經(jīng)歷八次線下活動(dòng)研討，上課診斷、專家報(bào)告等

不能間斷，必須要迅速不停地學(xué)完，就是我要開(kāi)始，我就迅速學(xué)完之后可以休息幾天，去處理一下事情出去玩兒一下。但是我不能學(xué)幾天休息幾天學(xué)幾天休息不行，必須一開(kāi)始就迅速不停地學(xué)完

很好玩，學(xué)完之后又要總結(jié)學(xué)完之后你要跟他說(shuō)今天學(xué)到啥啦噠，學(xué)了那么多好啦，回去，下次見(jiàn)你學(xué)完很開(kāi)心，有些不復(fù)盤，我今天跟老師玩的很開(kāi)心，但是我好像啥也沒(méi)學(xué)到，那也不行，你不光要讓人家學(xué)到東西

在七天學(xué)的沒(méi)有人會(huì)美容，我怎么選去學(xué)美容課，一個(gè)人去學(xué)美容課，我們每一年大概會(huì)回國(guó)半個(gè)月度假的學(xué)美容課，老師開(kāi)賣了麻煩，把賣關(guān)下美容課學(xué)完這整個(gè)班級(jí)都是女次，就我一個(gè)男的去學(xué)美容課，學(xué)完之后回到國(guó)外

在七天學(xué)的沒(méi)有人會(huì)美容，我怎么選去學(xué)美容課，一個(gè)人去學(xué)美容課，我們每一年大概會(huì)回國(guó)半個(gè)月度假的學(xué)美容課，老老師開(kāi)賣了麻煩保賣關(guān)系美容課，學(xué)完這整個(gè)班級(jí)都是女次，就我一個(gè)男的去學(xué)美容課，學(xué)完之后回到國(guó)外

再說(shuō)各位要不就不學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)，就找一個(gè)比自己高的老師學(xué)，而且不是上上一個(gè)課，是把它所有課全上完，觸摸它的天花板，把它的天花板一轉(zhuǎn)身變成你的地板，你到處學(xué)習(xí)這個(gè)也學(xué)那個(gè)也學(xué)全部學(xué)免費(fèi)的

自我搶花，小明今天扶老奶奶過(guò)馬路，覺(jué)得很開(kāi)心，獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)蛋糕吃認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論，科勒完型頓悟?qū)W習(xí)，說(shuō)黑猩猩完形動(dòng)物頓悟?qū)W習(xí)，說(shuō)黑猩猩科勒一學(xué)習(xí)是通過(guò)頓悟?qū)崿F(xiàn)的

此外，有一個(gè)邏輯框架可以讓你的思路更加的明確，最后就是要有一個(gè)合理的復(fù)習(xí)，不是說(shuō)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你背完就過(guò)了，也要合理的學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，比如一個(gè)知識(shí)點(diǎn)背完后最好當(dāng)天再?gòu)?fù)習(xí)一遍

起跑線上的教育孩子三歲了，從進(jìn)入幼兒園的那一刻起，孩子就像被帶上枷鎖的玩偶，既要完成學(xué)校里的課業(yè)，又要穿梭在各色的補(bǔ)習(xí)分泌，學(xué)完數(shù)學(xué)學(xué)英語(yǔ)，學(xué)完鋼琴學(xué)舞蹈，學(xué)完閱，讀學(xué)繪畫，學(xué)完朱新算學(xué)臺(tái)，球報(bào)表面看起來(lái)孩子在起跑線上

在紀(jì)錄片我的時(shí)代和我中乖玲提到小時(shí)候，我每天上學(xué)上完學(xué)，我媽媽來(lái)接我車?yán)飵е路驗(yàn)槲蚁纫谲嚴(yán)飺Q衣服，去踢足球，踢完足球，去換衣服，去跳芭蕾，跳完芭蕾再去彈鋼琴

這就是人不開(kāi)人之天，而開(kāi)天之天，開(kāi)天者得身開(kāi)人者賊身莊直的弘毅哲學(xué)是守天之權(quán)，此權(quán)非知識(shí)之丸子乃生命之完足，是益養(yǎng)生命之方，大制不割的思想，為中國(guó)藝術(shù)的發(fā)展注入特別的動(dòng)力

再往下，這一段一直持續(xù)到整個(gè)診斷學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史的最后一段，說(shuō)的就是從明清以后了，一直持續(xù)到我們今天診斷學(xué)就逐漸它的理論上完善了完善到我們今天教材所論述的診斷學(xué)的一個(gè)理論結(jié)構(gòu)框架