高一英語課怎么講單詞更好

直接給你所有的一到三到六年級的初一到初三，高一到高三的單詞都能這樣去記，我們今天講的是第一單元的，我們后面也會慢慢把第二第三，第四，第五，第六單元給大家講給大家分析到了后面還有我們的語法課怎么去快速的，基于語法怎么去快速的記憶音標怎么去看到單詞就知道怎么讀

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首先建議你前一個半月的英語課，你只需要在上課的時候背單詞，寫寫單詞即可早自習，我建議你也不要上了，早上利用兩個小時的時間背單詞，我建議你把書后面的單詞撕下來，定成小冊子

再比如你是一名學生，假如你以往是在晚上睡前背單詞，但是某一天你發(fā)現(xiàn)在上學的路上背單詞效果也更好，那么你就可以調(diào)整自己的生物鐘，將背單詞的時間改到，每天早上講完了生物鐘

再比如你是一名學生，假如你以往是在晚上睡前背單詞，但是某一天你發(fā)現(xiàn)在上學的路上背單詞效果也更好，那么你就可以調(diào)整自己的生物鐘，將背單詞的時間改到，每天早上講完了生物鐘

信逐年有擴展知識，英語課的記憶量是各科中記憶量較大的一課，單詞是外語的基礎，首要的就是要熟記單詞，在雞蛋姿勢自己可以想一些小花招，比如準備一個單子班隨時帶在身上，只是很多成功英語成功人士的經(jīng)驗

本書不側重于記憶競技，關于數(shù)字撲克等項目的訓練方法，大家可以看我錄制的視頻，也許有朝一日，你也可以成為記憶大師第十一章英語單詞的記憶。單詞本身不存在科學的問題，能夠幫助記憶的方法就是最科學的英語單詞曾經(jīng)讓我非常的頭疼，大學時期每周英語課都要聽寫

我們的人民等一些詳見，那么我們的最后一個板塊就要給大家講解英語單詞的一個記憶，怎么用我們的超級記憶法怎么用我們的圖像記憶法，用我們的聯(lián)想記憶法來進行我們的英語單詞記憶

學習委員是女孩語文和英語課，代表是女女孩乖巧聽話的是女孩董事體貼的是女孩上課認真聽講，積極回答問題的是，女孩課后昨夜認真的也是女孩試卷干凈，整潔的是女孩計算。準確無誤的是，女孩單詞默寫全對的也是女孩，英語發(fā)音清晰的是女孩

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