莎士比亞聽力訓練

呂碧松曾提出聽力訓練的作用和任務就是打好聽力基礎培養(yǎng)廳的技巧，培養(yǎng)廳的適應能力，培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓練觀點是對外漢語教學聽力技能訓練中比較有影響的觀點

在高中的時候，我們學校在英語教學上比較成功的一點就是在早上和晚上各放一套英語聽力材料，讓同學們集中精力做題，高效率的訓練，聽的能力，單看高考題的難度，每天一小時的聽力訓練，保證耳朵對英文不生疏夠了

都是清擦音，區(qū)別是在城組部位上唇齒音是上齒和下唇形成阻礙，而舌根因喝的成組部位再神舌根和硬厄與染鄂交界處了解發(fā)音補位失分，辨兩個生物的前提進行聽力訓練。從聽覺上靈敏地區(qū)分科，再根據(jù)普通話語音音節(jié)表加強記憶一兩字詞的比較

堆雪人用粘土，雕塑等等通過游戲培養(yǎng)兒童的想象力，創(chuàng)造力以及實際操作能力，讓兒童多于大自然社會接觸，鼓勵兒童參加自己喜歡的活動等等作案，也可以編制一些單冊訓練活動，注意引導孩子多用左手左腳活動進行左視野訓練和左耳聽力訓練入，讓兒童左手拍球繪畫

我們看到新作品的意蘊，同時也重新構(gòu)架我們對先前作品的想法，即便這種重構(gòu)只是細微的，我們最熟悉的作家就是莎士比亞，即使我們從沒讀過他的作品，卻依然了解其語言和作品

威尼斯商人是莎士比亞戲劇的代表作，全劇主要通過威尼斯商人安東尼奧與高利貸者夏洛克之間的時間，因為一棒肉耳展開的矛盾沖突表現(xiàn)了正義，仁慈，慷慨，無私，貪婪，殘暴無私

沙沙翁四世四百周年，在一九八六年，上海戲劇學院第一次舉辦了中國薩什比亞戲劇節(jié)，那么有二十多臺戲劇在北京和上上海同時演出，在一九九四年上戲舉辦了中國莎士比亞國際戲劇節(jié)

在我們國家一般來說，更看重悲劇，特別是思想性強的作品，而莎士比亞的喜劇才更能反映文藝復興時期的這個時代特征來莎士比亞的喜劇藝術主要采用的手法是浪漫的，抒情的，集中在第一個階段

確實，在他有生之年，作為曾經(jīng)以真名寫作詩歌而不發(fā)表作品的貴族之一，他享有特殊的名譽，而且被譽為寫作詩歌的聲勢中最熟練，最杰出的在威廉莎士比亞的許據(jù)中，有大量的事件和人物可以與愛的話

至此，莎士比亞書店已名聲在外，店里常常擠滿了新老顧客，書店的名字也不時出現(xiàn)在報紙雜志上，尤其是美國特快旅行社組之友客游覽巴黎時，還特別建議他們在十二號門前暫停一下

莎士比亞的生平與傳說關于莎士比亞并確實知道的一切事實，只是他生在斯托拉夫特和安柴維結(jié)婚后生了孩子到倫敦成了演員，寫過詩和戲劇以后又回到斯托拉夫特寫了遺書死掉被埋葬了

莎士比亞的熱愛并不是因為過去有偉大的作者運用這門偉大的語言寫過作品，而是由于英語里一種豐富的大眾語言，他自己的思想就深深地扎根于大眾之中，所以這種新生的語言力醞釀著

莎士比亞威尼斯商人姆萊特羅密歐與朱麗葉莎士比亞是文藝復興時期英國的戲劇家和詩人代表作有四大悲劇特奧范羅伊爾王麥克白四大喜劇中夏夜之夢，威尼斯商人第十二頁皆大歡喜歷史劇鋒利細勢

不過我認為莎士比亞戲劇之有這么多不同的版本的主要事情，主要原因在于這些文本是有生命的，或者說他們曾經(jīng)是有生命的，他們在表演中是活的，會隨著表演中出現(xiàn)的各種可能性而變化

然而，最重要的是，莎士比亞用到的那二萬個詞語，淋漓盡致地展現(xiàn)了伊麗莎白時代的世界，幾乎沒有遺漏任何行為或思想的空間，幾乎沒有任何東西過于遙遠或?qū)I(yè)而難以用于具體的戲劇題材