孩子每天自覺讀背英語

找一個孩子最愛看的動畫片假期，每一天看動畫片，每天不上五句英語開始的一個月要有假長盯著孩子學一周到三個的時間，孩子基本上就可以養(yǎng)成讀英語的習慣，逐漸鍛煉出孩子的英語感

英語平時多讀繪本背單詞，到高年級之后，天天早上六點多起床，讀英語背單詞，連吃飯的時候都放著英語，摩爾多五點放學，但一般老師都會拖課到五點半以后到家六點半吃飯，飯后做作業(yè)中間累了就休息一會兒真的只有一小會兒又開始寫作業(yè)，一般每天都會寫到十一點多才要睡覺

灰媽媽說，自從灰開始上小學，她和灰的爸爸兩個人就成了陪讀。父母輝會今年上四年級了，每天需要做語數外三門作業(yè)，加上課外輔導班的奧數新概念，英語輝會每天需要完成很多任務，如果不看著他做作業(yè)，他完全沒有自覺性

下面是英語的話，烏克思總結是節(jié)奏很重要，前面我也提到過了，英語應該主要放在暑期時間，安排是這樣的。七月到八月是英語二的真題閱讀和單詞背誦九月十閱神語二的翻譯新題型，每天要做題保持手感

每天翻譯生活中的英語，至少五條，偶爾聽到的短語或話語等等。每天堅持說十分鐘英語口語，每天抄寫兩條英語，諺語等等。英語說到底就是聽說讀寫，堅持做到這一些，你的英語水平沒有理由不提高

說一句話就是我們通過年頻視頻和自己孩子的朗讀，把這些信息全方位的流動到腦海里。之后，我們有一個指標要向家長說我要讓你的孩子背誦心概的英語第一冊，如果你要待兩年以上，可能第一次兒背完了要背第二次你要是懂得英語教學，你懂得心肝的英語，你知道的含金量是多少

六，在孩子狀態(tài)懈怠且引導無效時，適當已于鞭策五包本前夕茶肉補缺階段，聽讀背交替以背為主，聽的時候可以看書過重點，讀的時候要求保持包本狀態(tài)，重點部分可以加讀，每天可以抽查重點，同時做內容方面的抽查，提高孩子讀書興趣，引導孩子關注文本結構，讀得更精致

英語學習也是同樣如此，孩子有著很強的模仿能力，訓練孩子對句子進行大量的朗讀和背誦，孩子就可以自己模仿句子和套用句子逐步的學習和掌握對句子繪畫的應用。這就像小孩子會模仿著大人學說母語一樣

假如你想教孩子英語，就可以從零歲開始，你每天給他聽非常柔和的英語磁帶，你不管他會不看他的反應，你就讓他聽每天給他聽，伴著音樂給他聽，英語從小就把英語輸入到他的潛意識中

第二就是培養(yǎng)孩子良好的開口朗讀習慣，助力語言學習。積累語言的學習是一個長期的日積月累的過程可以通過模仿大聲朗讀培養(yǎng)語感，引導孩子每天花一定的時間來開口朗讀，幫助孩子培養(yǎng)良好的閱讀開口說英語的習慣漸漸地讓孩子形成習慣

英語單詞為何記一個忘一個記單詞像黑瞎子掰棒子，掰一個氣一個，這是方法不對導致的，適宜孩子英語成績不好的孩子學習問題在英語學習過程中，因記不住單詞而讀不懂英語，文章和試題

此時的小家還沒有形成自覺學習英語的直接目的，于是就失去了學習英語的動力。要與成績娛樂簽證，父母對孩子試圖獲得注意的行為。正確的反應模反映原則是除非孩子直接表現出他有被注意的需要，或者它表現出正向型為時

在學齡前，讀和寫不需要任何實質性的要求，讓孩子高高興興地聽和讀英文繪本，看英語動畫片有功夫的時候找找，能夠說英語的環(huán)境，讓孩子自然而然的標一標積累多時的簡單語言就很好

學英語不是一個短期就能見效的工程，很多人在買沒養(yǎng)成習慣前就放棄了，就像培養(yǎng)任何一個習慣一樣，每天找個固定時間學一會兒英語，堅持一段慢慢你就不難受了，就成了路逆行公式。直到哪天，每天沒讀這個英語，你就感覺渾身難受

多去閱讀，因為我我在我們開背后主柜的時候，初二從二的那個英語這個詞的時候，我將我跟他們介紹了。我當年讀英語的時候，我當年英語是一跳不通，初中的時候沒學過到高中學英語