聽力課后體會(huì)

更新時(shí)間:2024-07-04 01:05

為您推薦聽力課后體會(huì)免費(fèi)在線收聽下載的內(nèi)容,其中《聽力課后練習(xí)講解》中講到:“我們一起來看一下本節(jié)課的一個(gè)課后練習(xí),我們一起運(yùn)用一下課堂上所學(xué)的聽力技巧,一起來鞏固我們看第一大題圖,片題本身沒有太大的難度,我們關(guān)鍵的是抓住關(guān)鍵詞是不是關(guān)抓...”

我們一起來看一下本節(jié)課的一個(gè)課后練習(xí),我們一起運(yùn)用一下課堂上所學(xué)的聽力技巧,一起來鞏固我們看第一大題圖,片題本身沒有太大的難度,我們關(guān)鍵的是抓住關(guān)鍵詞是不是關(guān)抓住關(guān)鍵詞

聽力課后練習(xí)講解

00:00/14:28

平安喜樂快樂常在

145

這也就是說,我們平常很多同學(xué),比如準(zhǔn)備高考的聽力,你的聽力還差得遠(yuǎn),你不要用高考的聽力去練,你甚至可以找到簡單的高考聽力或者說,甚至是中考的聽力都聽不懂,你可以找出小學(xué)的聽力

13."英語聽力"提高慢,聽不懂,是練習(xí)方法不對(duì),試試"來川方法"

07:31/13:13

來川老師

1.2萬

不過三事業(yè)不做,可以快速記憶一下,我們直接所有的人現(xiàn)在要打開攝像頭,現(xiàn)在課后還現(xiàn)在課下還有十分鐘,因?yàn)槲衣犃α?,所以你們所有人都要打開攝像頭,我要確保你們都沒有看我要去忙,你們確實(shí)都記得好厲害的記得好了

網(wǎng)課7

39:25/56:09

老虎山中樂

1

呂碧松曾提出聽力訓(xùn)練的作用和任務(wù)就是打好聽力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧,培養(yǎng)廳的適應(yīng)能力,培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓(xùn)練觀點(diǎn)是對(duì)外漢語教學(xué)聽力技能訓(xùn)練中比較有影響的觀點(diǎn)

4.3.2 聽力訓(xùn)練

00:18/04:59

小困困困困困困

624

英語發(fā)音對(duì)我們的聽力而言很重要,他不能讓你在聽力上面無往不利,但是不準(zhǔn)確,不地道的發(fā)音絕對(duì)不能有效的解決聽力問題,而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音

聽錄音看美劇,聽力方法要掌握

02:31/16:11

狀元學(xué)霸學(xué)習(xí)法

1380

中國人在練習(xí)英語聽力時(shí),除了忽視聽力外,還有選擇聽力材料過難的毛病,不信你試試看,若有終極高級(jí)初級(jí)三種聽力材料擺在中國大學(xué)生面前,讓其選擇一般人肯定是先選高級(jí)的

聽力練習(xí)應(yīng)該使用精聽的方法

07:50/18:12

大家一起學(xué)英語

370

這篇文章將情感蘊(yùn)含在園中的花朵,蟲子,鳥等食物中,整體感知課文內(nèi)容,初步體會(huì),我類型的感情吸毒課,文中休息敘事的具體語句中體會(huì)思想,感情閱讀,課后鏈接,評(píng)委小說的結(jié)尾,深入的體會(huì),作者課文表達(dá)的思想感情

語文五年級(jí)下冊(cè)第二課,祖父的園子,作者,蕭紅

02:21/08:01

我推小八兩

1

新生兒聽力篩查這孕期基因檢查因?yàn)椴荒芡耆袛喑鎏旱穆犃栴},產(chǎn)后仍需要密切關(guān)注寶寶的聽力,尤其是準(zhǔn)媽媽,孕期出現(xiàn)過病毒感染,新生兒聽力篩查是有效預(yù)防聽力損失的重要方式之一

每100人中有12人攜帶耳聾基因,優(yōu)生優(yōu)育做好篩查和監(jiān)測

01:32/02:35

簌簌清水

1.1萬

有覺察的回應(yīng)壓力會(huì)改變你的生活,每個(gè)禮拜學(xué)員們來減壓門診,都會(huì)分享他們上課后的體會(huì)或?qū)嶋H運(yùn)用的狀況,有的很激動(dòng)人心,有的很有趣。菲爾說,他運(yùn)用對(duì)壓力有覺察的回應(yīng)

第二十章 有覺察地回應(yīng)壓力,以取代慣性反應(yīng)

28:34/39:14

Jing_2020

18

課后服務(wù)教研具有行動(dòng)屬性,強(qiáng)調(diào)從問題中來到現(xiàn)實(shí)中去,以研究者自身為工具,收集多方證據(jù)批判,吸收同伴經(jīng)驗(yàn),通過見面時(shí)的干預(yù)研究來持續(xù)改進(jìn)學(xué)校課后服務(wù)課程質(zhì)量研究主題主要圍繞學(xué)校課后服務(wù)理念與認(rèn)同學(xué)校課后服務(wù)教師勝任力,提升學(xué)校課后服務(wù)業(yè)務(wù)

如何推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)“課程化”

04:10/05:15

玉安圓

1

學(xué)校落實(shí)雙簡政策研究專題,中小學(xué)課后服務(wù)的課程化進(jìn)入留登輝便冰冰。本文摘要課程化是創(chuàng)造性落實(shí)國家課后服務(wù)政策的內(nèi)在要求,也是克服課后服務(wù)高耗,低效的困境,提升課后服務(wù)質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)之選

中小學(xué)課后服務(wù)的課程化進(jìn)程

00:00/30:09

molly的藝術(shù)世界

221

課文是日本翻譯家電力強(qiáng)的座一座選作課文時(shí)有改動(dòng)選面這一文本目的是讓學(xué)生通過文字感受自然之情緒的同時(shí),初步體會(huì),文中靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫,從島嶼業(yè)的語文要素和課后提的設(shè)計(jì)來看

語文尋意62頁-80頁

34:19/49:01

1584941xpai

13

曾經(jīng)成功的抽策劃了幾個(gè)很有意思的活動(dòng),我為大家做一個(gè)分享,下午四點(diǎn)半后讀經(jīng)典不是社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)校以外舉辦的課外讀經(jīng)班,而是提至學(xué)校內(nèi)的課后讀經(jīng)班。阿夫老師稱之為課后讀經(jīng)小詔,我稱之為課后讀經(jīng)班和課后讀經(jīng)社團(tuán)這個(gè)課后讀經(jīng)班

閱讀76-77頁2021年9月30日 23:22

05:58/16:47

1666799adzm

10

你對(duì)這種語言的敏感度,聽力的敏感度怎么聽,怎么練習(xí)聽力,很多人練習(xí)聽力怎么練,他買了一盤兒英文聽力磁帶想一遍兩面就把它聽懂,一旦聽不懂,他就有挫敗感,下次再去他就會(huì)覺得很痛苦,聽不懂怎么辦,你是很簡單,我告訴大家怎么聽你要去買五十盤英文聽力磁帶或光盤怎么聽,每排磁帶你聽五十遍,你不要求自己聽懂,只要聽就行了,聽不懂也聽,你就聽著玩兒聽的變數(shù)一多一盤磁彈聽過三十遍以上,慢慢的那個(gè)句子的單詞就付出水面,你在腦海中形成了聽力是怎么學(xué)會(huì)的

第八章/第二節(jié) 高效的英語學(xué)習(xí)方法

20:25/23:37

心靜如水_h8a

54

聽老師講課做筆記也很重要,筆記要清楚,要精煉快捷,把老師講的難點(diǎn),重點(diǎn)關(guān)鍵知識(shí)記下來,把遇到的問題記下來,利用課后時(shí)間去問老師,把自己的理解和體會(huì)記下來,在鞏固知識(shí)時(shí),筆記就能發(fā)揮很好的作用

如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績+學(xué)習(xí)效率58找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

01:18/05:01

中高考學(xué)習(xí)方法

72