聽力訓(xùn)練收獲

呂碧松曾提出聽力訓(xùn)練的作用和任務(wù)就是打好聽力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧，培養(yǎng)廳的適應(yīng)能力，培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓(xùn)練觀點是對外漢語教學(xué)聽力技能訓(xùn)練中比較有影響的觀點

在高中的時候，我們學(xué)校在英語教學(xué)上比較成功的一點就是在早上和晚上各放一套英語聽力材料，讓同學(xué)們集中精力做題，高效率的訓(xùn)練，聽的能力，單看高考題的難度，每天一小時的聽力訓(xùn)練，保證耳朵對英文不生疏夠了

都是清擦音，區(qū)別是在城組部位上唇齒音是上齒和下唇形成阻礙，而舌根因喝的成組部位再神舌根和硬厄與染鄂交界處了解發(fā)音補位失分，辨兩個生物的前提進行聽力訓(xùn)練。從聽覺上靈敏地區(qū)分科，再根據(jù)普通話語音音節(jié)表加強記憶一兩字詞的比較

每天清晨，曼妮向您問好，今天為您分享一秒鐘，改變世界播下一種心態(tài)，收獲一種思想，播下一種思想，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運，播下一種命運，收獲一種人生

堆雪人用粘土，雕塑等等通過游戲培養(yǎng)兒童的想象力，創(chuàng)造力以及實際操作能力，讓兒童多于大自然社會接觸，鼓勵兒童參加自己喜歡的活動等等作案，也可以編制一些單冊訓(xùn)練活動，注意引導(dǎo)孩子多用左手左腳活動進行左視野訓(xùn)練和左耳聽力訓(xùn)練入，讓兒童左手拍球繪畫

當(dāng)然了，習(xí)慣友好，有壞力量就會有正有負(fù)習(xí)慣，幫人收獲人班習(xí)慣，贊美收獲人員習(xí)慣早起了收獲時間，習(xí)慣，學(xué)習(xí)收獲成長習(xí)慣，真誠收獲真誠，習(xí)慣，挑剔，嫉妒生氣，自然會收獲不好的心情

也許收獲的是經(jīng)驗，也許收獲的是業(yè)績，也許收獲的是友誼，也許收獲的是性格上的一種成熟，甚至只是收獲了一天的好心情，那又何嘗不是一種滿滿的所得，且行且珍惜，一路收獲一路歌唱

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只緣身在此山中播下一種心態(tài)，收獲一種思想，播下一種思想，收獲一種行為，播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運心態(tài)，決定虔誠保持良好的心態(tài)，以積極的心態(tài)處事

那我花兩年的時間去成功，那你可以給到自己四年的時間，你說你花四年的時間可以收獲，我如今擁有的一切可以收獲你想要的保時捷，可以收獲你的入戶，可以收獲你送給你父母的房子，可以收獲你自己想要的大房子

說到底，關(guān)鍵問題還是新派多下一種心態(tài)，收獲一種思想，播下一種思想，收獲一種行為，不像一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，就收獲一種性格，播下一種性格就收獲一種命運

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無論是育兒還是育人，無論是愛家還是愛國，都要從讀經(jīng)開始，否則一切都是蒼白無力的，都是一句口號，老是大量讀經(jīng)，收獲滿滿幸福。短短三天，收獲滿滿記載筆記本上的收獲是筆記落在實處的收獲才是真收獲

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