小孩子的日常英語

反而言之，若所做的不甚難，小孩子能夠勝任而有成就的亦有成就，就很該高興就有自信力所成就者越多，自信力也越大，自信力越大，事情就越容易成功，自信力與成功因此互相為用的了

不會的人虧天不虧，至少要對天有信心，身體健康，沒有病苦，心靈健康，少煩惱，靈性健康，不會墮落，要教育小孩子，這三點我從我自己對我家孩子的教育當中也體會到了這三點

四，小孩子喜歡成功的小孩子固然喜歡動作，但更是喜歡動作有成就的。比如一個兩歲的光景的小孩子在沙鄉(xiāng)里玩沙，他盡管擺沙一把的撈進罐頭里去撈完了，把紗倒出來，又再一把的撈進去，撈滿了又倒出來

三，做父母的，在未責罰小孩子以前，還要詳細考察他的過失，要深知他所犯的究竟是什么過錯，不要不分噪白萬詩編詞四，即使要責罰小孩子做父母的，也不要在眾人面前去責罰他，以保存他的羞惡之心

師范生既然會變孫悟空，那么凡是孫悟空所會變的師范生都能變?，F(xiàn)在留下的問題是，孫悟空可會變小孩子，我們調(diào)查他的生平，他只能變一個表面的小孩子，而不能變一個內(nèi)外第一的小孩子

這樣說來，激發(fā)小孩子最后五分鐘的勇氣，還必須是小孩子能善于運用正確的方法才是小孩子辦事的態(tài)度便是從小交集各種優(yōu)良的習慣養(yǎng)成了，則最后五分鐘的努力和勇氣便自然而然地激發(fā)起來了

自圓圓的早安問候第二天，家庭教育與父母教育第一章兒童的心理，普通的小孩子生來雖有種種不同之點，然大抵是相仿佛的惡則哭喜則笑，見好吃好看的東西就伸手拿來見好玩好弄的東西就伸手去玩

母親是哺育我的人，哥哥是分我食物的人，將母親與哥哥比較，會覺得母親與我更接近小孩子就更愛母親，稍微長大后與鄰居相遇，把哥哥與鄰居比較，覺得哥哥與我更接近，自然就愛哥哥

大人和他說話也不說，我說我們你當媽媽的知道了，你帶小孩子出去買衣服，寶寶，我們出去買衣服，給他買了衣服，帽子去給它穿上我的漂亮，我們乖，我們出去玩，我們喝水，他也不說我

人是殘酷的東西，父親對我是沒有好面孔的，對于仆人也是沒有好面孔，他對于祖父也是沒有好面孔的，因為仆人是窮人，祖父是老人，我是個小孩子，所以我們這些完全沒有保障的人就落在他的手里

老師他本來也有分別的，因為老師，他把重心他會放在寫寫成句相對好一點的孩子身上，或者說跟他關(guān)系好的身上，或者說跟那個條件相對好的，或者說有人托老師關(guān)照的那些小孩子的身上

放黃煙子紅煙子是大小如北方的麻雷子的炮仗只是里面慣的不是逍遙，而是雄黃點著后不響，只是冒出一股黃煙，能冒好一會兒把點著的黃煙子丟在櫥柜下面，說是可以虛目毒，小孩子點了黃煙子

小孩的起跑線不是在興趣班，也不是在幼兒園前面，小孩子的起跑線是在父母的手上，就是我們當?shù)攱尩娜耍覀儾攀撬麄兊钠鹋芫€。我們成長了，我們懂得了如何去培養(yǎng)小孩子，而不是管理小孩子

怎樣做一個理想的教師，我想一個理想的教師至少要有三個條件，一是要有健全的身體，一個理想的教師體格要健全，怎樣立怎樣走，小孩子看了你都會模仿你的姿勢，教師的利語走都要做小孩子的榜樣

我們自己可以評測一下自己是自己的柔韌度，我們現(xiàn)在捏一捏自己的雙手，伸一伸，我們看看手指，他的柔韌度能有多少，我們再去握一握年輕人的手，尤其是小孩子，那個小手非常的柔軟