引導(dǎo)孩子愛好英語

會使孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣，在放學后，這段時間，父母也要積極地去參與進來，做孩子學習的引導(dǎo)者，合作伙伴和觀眾，讓孩子有機會表現(xiàn)自己，才能夠提高學習英語的積極性

當然，在承認與尊重的前提下，父母還要進行適當?shù)囊龑?dǎo)，培養(yǎng)孩子高尚的趣味和情操，發(fā)展孩子的興趣愛好。首先要尊重孩子傳統(tǒng)教育倡導(dǎo)的愛，借助親子模式，強調(diào)的內(nèi)涵是關(guān)懷，而現(xiàn)代教育倡導(dǎo)的愛，遵循人本模式，強調(diào)的內(nèi)涵是尊重我們做父母的，應(yīng)該明白孩子的興趣與愛好，是一筆寶貴的財富

英語講的是廣為受廣大愛好英語的學生提供的機會，能夠帶動更多的學生用英語進行交流，學生把所學運用到生活中去。英語演講的學?？梢越M織開展小組間班，級間學學校間的英語演講比賽，股學生積極參與，提高學生的英語口語水平

許多父母雖與孩子朝夕相處，卻對他們并不了解孩子的想法，就很難有效地引導(dǎo)孩子成為自己所父母可以通過培養(yǎng)與孩子共同的愛好來達到溝通與交如，遇孩子下棋，聽音樂，看球賽

志向所在并引導(dǎo)孩子向這方面發(fā)展，不要因為孩子的興趣并非潮流，或者并非父母所愿而強迫孩子放棄家長，強行中斷孩子的興趣愛好，那將是一種嚴重的扼殺，很可能成為孩子一生的損失

統(tǒng)合訓練能夠?qū)⒑⒆拥碾S手涂鴉引找到繪畫的興趣上，使孩子找到自己的愛好，死不在可見，好的引導(dǎo)，使培養(yǎng)孩子各方面的興趣，開發(fā)智力，新能力，使孩子養(yǎng)成好品格的重要前提

都是孩子學習的動力和方向都會引導(dǎo)孩子不斷地成長和進步，因為每一個孩子的興趣愛好性格不同，在選擇榜樣的時候，要貼近孩子的需要和對教育的需要，適合孩子的優(yōu)秀典型一旦被樹立

家長要認真識別孩子的這些特點和能力，就利用孩子的特長采取相應(yīng)的方式來進行教育和引導(dǎo)，因性格而交就。由于每個人的性格和愛好不同，孩子在生活和學習當中的態(tài)度也有所不同

這些榜樣，身上的每一個閃光點都是孩子學習的動力和方向，都會引導(dǎo)孩子不斷的成長和進步。因為每一個孩子的興趣愛好，性格不同，在選擇榜樣的時候，要貼近孩子的需要和對教育的需要

這些榜樣，身上的每一個閃光點都是孩子學習的動力和方向，都會引導(dǎo)孩子不斷的成長和進步。因為每一個孩子的興趣愛好，性格不同，在選擇榜樣的時候，要貼近孩子的需要和對教育的需要

這些榜樣身上的每一個閃光點都是孩子學習的動力和方向，都會引導(dǎo)孩子不斷地成長和進步，因為每一個孩子的興趣愛好性格不同，在選擇榜樣的時候，要貼近孩子的需要和對教育的需要

在彌補不足的同時，一定要小心護孩子已經(jīng)是強項的科目，切忌為了補數(shù)學，把本來強項的英語放松了?；蛘哂械暮⒆颖緛碓谒囆g(shù)方面非常有天分，可以走藝術(shù)的道路，家長卻為了提高文化課成績，讓孩子完全放棄自己的愛好

在彌補不足的同時，一定要小心護孩子已經(jīng)是強項的科目，切忌為了補數(shù)學，把本來是強項的英語放松了。或者有的孩子本來在藝術(shù)方面非常有天分，可以走藝術(shù)的路線，家長卻為了提高文化課的成績，讓孩子完全放棄自己的愛好

都能成為孩子的榜樣和偶像這些榜樣身上的每一個閃光點都是孩子學習的動力和方向，都會引導(dǎo)孩子不斷地成長和進步。因為每一個孩子的興趣愛好性格不同，在選擇榜樣的時候，要貼近孩子的需要和對教育的需要

能表達出來，對于孩子來講的話，我們引導(dǎo)孩子可以正確的去把這個負性情緒能去宣泄出來，可以允許孩子去哭，或者是這個深呼吸，或者是通過做喜歡的運動，或者是我們說其他興趣愛好區(qū)轉(zhuǎn)移