初中英語(yǔ)新學(xué)期美篇開頭

大家一定記住環(huán)起用在哪兒環(huán)起用，在所有的開頭兒，什么層次的開頭兒，什么部分的開頭兒說(shuō)一個(gè)文章剛剛開頭兒是一篇文章，剛剛開頭兒是一個(gè)結(jié)構(gòu)，剛剛開頭兒，所有的開頭兒必須是還起說(shuō)有沒有可商量的余地

開頭可以怎樣去寫開頭的寫作方法有哪些，而且我們的開頭一定要寫到精彩生動(dòng)，引人入勝，在第一時(shí)間就能夠吸引我們閱卷老師的注意力好，那如何教一個(gè)開頭有哪些重要性，開頭就是文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分。古人曾經(jīng)把我們的整篇文章比喻成為鳳頭豬肚爆尾開頭，一定要像鳳頭一樣美麗動(dòng)人，是我們整篇文章中非常醒目的地方

一個(gè)好的開頭，不光是能夠吸引人的注意力進(jìn)來(lái)，更重要的是能夠設(shè)置層層的懸念，讓別人看到開頭就特別想往下看，而不是說(shuō)看到開頭我就開到了結(jié)尾，或者看到開頭，我就大概知道這篇文章講什么

不過(guò)，要想讓讀者喜歡的開頭兒，要想寫讀者喜歡的開頭其實(shí)很困難，因?yàn)橹乜陔y調(diào)，很難，有一個(gè)開頭就會(huì)受到讀者們喜歡，而讀者喜歡的點(diǎn)也未必相同，因此幾個(gè)開篇僅僅十分重要

巧用題記事開頭題記是展現(xiàn)文章主旨情感的句子，貴在簡(jiǎn)潔，含蓄，有內(nèi)涵，利以誠(chéng)信為話題，寫一篇文章，其開頭可以使用題記，在作文中選擇與主題有密切關(guān)系的名人名言，詩(shī)詞，歌賦，俗語(yǔ)諺語(yǔ)開頭可以為文章的主題營(yíng)造一種理自氣氛圍，使文章中心突出，耐人尋味

第三篇孩子與成人十大十小，今天是開學(xué)的第一天，對(duì)于瓦拉里來(lái)說(shuō)，這個(gè)新學(xué)期的第一天與以往的有些不一樣，因?yàn)樗麖男W(xué)畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)，想當(dāng)年他還是一年級(jí)的小步點(diǎn)兒，如今卻是初中一年級(jí)的學(xué)生

有意思地在文字上或含義上與開頭相呼應(yīng)，使首尾硬核又用這種方法可使文章的結(jié)構(gòu)更加完整，嚴(yán)密有利于通篇前后貫通，也有助于文藝的拓展和思想感情的深化照應(yīng)開頭并不是講開頭文字簡(jiǎn)單復(fù)述，而是為了表達(dá)或加深主題的需要

第六篇人生之美本書的作者，池田大作名義會(huì)長(zhǎng)，譯者，便利強(qiáng)教授以及本書一開頭就提到的常書紅先生都是我的朋友，我同他們的友誼有的已經(jīng)超過(guò)四十年，至少也有十幾二十年了，都可以算是老朋友了

曹雪芹先生的紅樓夢(mèng)就有你挖補(bǔ)貼，應(yīng)該就在開頭的第一篇中說(shuō)是練這個(gè)五彩石補(bǔ)貼，最后剩下的一塊兒是剩下一塊兒降落到凡間的美譽(yù)，就成了賈寶玉這么一個(gè)故事，神話故事也很多

病因病機(jī)癥狀治法以及鑒別診斷本篇論水脹諸病因病機(jī)癥狀治法及鑒別診斷，這幾種脹病有什么不一樣，但是開頭是先討論的水賬，因?yàn)槲恼碌拈_頭提出的病史提出的水賬，所以篇名叫做水賬

第二點(diǎn)，我們組織計(jì)劃題，很多的同學(xué)在答的時(shí)候喜歡以意義來(lái)開頭，那我們的四號(hào)同學(xué)第四位同學(xué)答的你開頭達(dá)到了意義，但是你現(xiàn)在回憶一下，你能記得你自己花了多長(zhǎng)的篇幅在答意義

法國(guó)人面前的自尊，在這一篇文章的開頭，他指出，大多數(shù)法國(guó)人認(rèn)為美國(guó)人只知道麥當(dāng)勞和可口可樂，而他的父親在法國(guó)伯肯帝陽(yáng)光明媚的一天，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了他們是錯(cuò)的

你可以先通讀一篇全文，看有沒有大問(wèn)題，確保文章沒有跑題，檢查文章的開頭和結(jié)尾打磨小標(biāo)題一開頭的修改原則，審視開頭是否能引向文章的核心利益，有沒有吸引力，是不是大部分讀者都感興趣的

各位聽友大家晚上好，剛才我為大家演播了長(zhǎng)篇小說(shuō)紅樓夢(mèng)第四回開頭部分在第四回開頭部分有一個(gè)情節(jié)，就是告訴了我們大家賈寶玉，他爹賈政還有一個(gè)大兒子叫賈珠珠寶的珠賈珠早早就死了

包括名言景趣式設(shè)置，懸念式比喻，排比式設(shè)置題技式，是不是那寫好我們的開頭了，大家也要想一想如何寫好，我們的結(jié)尾也是非常重要的，結(jié)尾和開頭都是整篇文章的有機(jī)組成部分