聽力160錯(cuò)了幾道

比自己孩子穿小鞋，孩子搬上測(cè)算口算題五十道錯(cuò)一題，讓家長(zhǎng)出五十道題孩子班里有一個(gè)學(xué)生，錯(cuò)了十四道，家長(zhǎng)就得出七百道，正好那個(gè)學(xué)生是雙胞胎，另一個(gè)兄弟再錯(cuò)了幾道，家長(zhǎng)就得出上千道題，而且是要堅(jiān)持到期末

這也就是說(shuō)，我們平常很多同學(xué)，比如準(zhǔn)備高考的聽力，你的聽力還差得遠(yuǎn)，你不要用高考的聽力去練，你甚至可以找到簡(jiǎn)單的高考聽力或者說(shuō)，甚至是中考的聽力都聽不懂，你可以找出小學(xué)的聽力

精聽步驟可以分為四步第一，聽力播放以前一定要抓緊時(shí)間瀏覽一下大概內(nèi)容所涉及的試題內(nèi)容選項(xiàng)有一個(gè)了解帶著問(wèn)題聽聽力理解，從開始播放題頭，音樂(lè)到正式開始做題之前大約有兩分鐘的時(shí)間，因此可利用充充分利用這段時(shí)間去閱讀試卷上個(gè)題的選擇項(xiàng)，盡量爭(zhēng)取在這兩分鐘內(nèi)多看幾道題

作業(yè)做的錯(cuò)誤，百出一氣之下把孩子做一本撕掉上孩子重新做，并大聲訓(xùn)斥孩子說(shuō)跟你說(shuō)了多少次了，你怎么不長(zhǎng)記性讓你專心做作業(yè)，可你看看你錯(cuò)了幾道題，你給我重新寫孩子拿著作業(yè)本

呂碧松曾提出聽力訓(xùn)練的作用和任務(wù)就是打好聽力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧，培養(yǎng)廳的適應(yīng)能力，培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓(xùn)練觀點(diǎn)是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)聽力技能訓(xùn)練中比較有影響的觀點(diǎn)

作業(yè)做的錯(cuò)誤百出，一季之下把孩子的作業(yè)本撕掉，讓孩子重新做，并且大聲訓(xùn)斥孩子說(shuō)跟你說(shuō)了多少次了，你怎么不長(zhǎng)記性讓你專心做作業(yè)，可你看看你錯(cuò)了幾道題，你給我重寫孩子拿著作業(yè)

英語(yǔ)發(fā)音對(duì)我們的聽力而言很重要，他不能讓你在聽力上面無(wú)往不利，但是不準(zhǔn)確，不地道的發(fā)音絕對(duì)不能有效的解決聽力問(wèn)題，而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音

中國(guó)人在練習(xí)英語(yǔ)聽力時(shí)，除了忽視聽力外，還有選擇聽力材料過(guò)難的毛病，不信你試試看，若有終極高級(jí)初級(jí)三種聽力材料擺在中國(guó)大學(xué)生面前，讓其選擇一般人肯定是先選高級(jí)的

許樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭，我們重新上路，而老板在身后一個(gè)勁兒的大喊錯(cuò)了少林室那頭兒，我跟喜樂(lè)只能假裝為老先衰，聽力不計(jì)，筆直地向前走到長(zhǎng)安的路真的很長(zhǎng)，我只是期待另外一個(gè)晚上的到來(lái)

新生兒聽力篩查這孕期基因檢查因?yàn)椴荒芡耆袛喑鎏旱穆犃?wèn)題，產(chǎn)后仍需要密切關(guān)注寶寶的聽力，尤其是準(zhǔn)媽媽，孕期出現(xiàn)過(guò)病毒感染，新生兒聽力篩查是有效預(yù)防聽力損失的重要方式之一

第一位媽媽發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)一點(diǎn)兒也不用心作業(yè)做得錯(cuò)誤，百出一氣之下把孩子的作業(yè)本資料讓孩子重新做，并且大聲訓(xùn)斥著孩子說(shuō)跟你說(shuō)多少次了，你怎么不長(zhǎng)記性讓你專心做作業(yè)給你看，看錯(cuò)了幾道題，你給我重寫

那第一次測(cè)驗(yàn)題第二次測(cè)驗(yàn)題很多同學(xué)說(shuō)很多題目做錯(cuò)了，希望我講一下，那么今天咱們除了把個(gè)人所得稅的偉大收了之后，咱們把一些同學(xué)們錯(cuò)的比較多的題目給大家講一下好，尤其是測(cè)試題里邊兒的幾道計(jì)算題

剛才我說(shuō)錯(cuò)了，就大腦后頭來(lái)往前跟那個(gè)大腦中拋出來(lái)后，將它的動(dòng)脈，它們就連在了一起，這是不是現(xiàn)在就玩兒，我再說(shuō)一遍，最近能來(lái)進(jìn)展，先是追動(dòng)脈，兩邊兒在分母上合在一起合成記憶動(dòng)脈聽力記憶動(dòng)脈聽腦的左右各分叫大腦后動(dòng)脈

可將自己的兒子晏幾道，卻試圖坎坷，歷經(jīng)人生滄桑，他更不會(huì)想到，晏幾道的文學(xué)詔義會(huì)遠(yuǎn)高于自己，但后世能以他同樣的世人津津樂(lè)道，晏幾道，受父親辭風(fēng)的影響，他所作之稱

把愛情當(dāng)做一種純精神性的追求，是晏幾道練琴詞的一大特色，如為懷念歌女小瓶而做的臨江仙二身世之感的滲入，愛情，生死不渝的追求是晏幾道，幾乎是晏幾道人生的主要精神寄托