孩子上網(wǎng)上英語(yǔ)好嗎

第三，讓孩子在生活中學(xué)英語(yǔ)的其他方式，還有到英語(yǔ)學(xué)小學(xué)習(xí)參加英語(yǔ)培訓(xùn)班，到當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)角學(xué)習(xí)英語(yǔ)到網(wǎng)上英語(yǔ)講英語(yǔ)，聊天室，交英語(yǔ)，網(wǎng)友筆友來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)二貝克文學(xué)英語(yǔ)豆豆放學(xué)了，像小鳥似的飛回了

在網(wǎng)上一個(gè)帖子是這樣說(shuō)的，第一名是女孩子，班長(zhǎng)是女孩子，團(tuán)支書是女孩子，學(xué)委是女孩子，語(yǔ)文和英語(yǔ)課代表是女孩子，巧聽話的是女孩子懂事體貼的是女孩子上課認(rèn)真聽課，積極回答問(wèn)題的是女孩子

同時(shí)，媽媽還給他報(bào)了課外的美術(shù)班，英語(yǔ)班，包括還有網(wǎng)上的學(xué)習(xí)，有的時(shí)候要晚上上課，雖然說(shuō)這個(gè)孩子沒有一直抱怨，但是常常會(huì)說(shuō)自己很困睡覺睡不夠，那么肯定媽媽也想讓孩子有充足的睡眠

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫不做過(guò)多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

這樣是教誨，變得不像是在教誨，而是在同孩子溫和的充滿歡樂(lè)的交談情景，模擬孩子的課后作業(yè)都是你來(lái)輔導(dǎo)語(yǔ)文。數(shù)學(xué)英語(yǔ)的最后作業(yè)對(duì)于你來(lái)說(shuō)輕而易舉，你為了樹立孩子，你為了樹立自己在孩子心目中的權(quán)威形象，也確實(shí)通過(guò)翻看答案網(wǎng)上查題

父母要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

我們對(duì)十幾歲的孩子在互聯(lián)網(wǎng)上做的一些事情印象很深刻，一個(gè)英語(yǔ)不及格的十四歲孩子設(shè)計(jì)出了最漂亮的福斯，不可個(gè)人主業(yè)，并且沒有任何拼寫錯(cuò)誤，還引起了學(xué)校指定他閱讀的一些書中的很多內(nèi)容

找一個(gè)孩子最愛看的動(dòng)畫片假期，每一天看動(dòng)畫片，每天不上五句英語(yǔ)開始的一個(gè)月要有假長(zhǎng)盯著孩子學(xué)一周到三個(gè)的時(shí)間，孩子基本上就可以養(yǎng)成讀英語(yǔ)的習(xí)慣，逐漸鍛煉出孩子的英語(yǔ)感

為了推廣英語(yǔ)學(xué)習(xí)逆向法，北京成立了逆向英語(yǔ)學(xué)校和鐘道隆科研中心，中央電教育電視臺(tái)和各地電視臺(tái)連續(xù)播出我的我主講的踏踏實(shí)實(shí)學(xué)英語(yǔ)系列講座。中國(guó)教育熱線網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上專門開辟了鐘道隆教授，教你踏踏實(shí)實(shí)學(xué)英語(yǔ)頻道

很多孩子怕英語(yǔ)，就是因?yàn)榕聦W(xué)不會(huì)很多家長(zhǎng)教英語(yǔ)最難的難題也是怕孩子學(xué)不會(huì)，但是你用一個(gè)月時(shí)間不要求他，結(jié)果反而讓他會(huì)喜歡上未有取得繪本作聲，做游戲，念了英語(yǔ)，孩子會(huì)反而會(huì)更容易洗完上

比如我們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可隨時(shí)的怒百度詞典或金山詞霸，查閱自己不會(huì)的單詞短語(yǔ)，還可以收聽網(wǎng)絡(luò)廣播練習(xí)聽力，也可以參加網(wǎng)上講座，學(xué)習(xí)方法，技巧，利用網(wǎng)上的交互功能

為孩子外語(yǔ)也是問(wèn)孩子學(xué)外語(yǔ)也是值得的情景模擬。孩子將一張英語(yǔ)成績(jī)單捧在你面前，你看后大吃一驚，天吶，英語(yǔ)才考了兩分，就是按以前的五分證來(lái)算也不及格，你的臉上一副懊喪

網(wǎng)上有位媽媽問(wèn)孩子四歲英語(yǔ)次費(fèi)量，只有以前購(gòu)買樓下的回答是看在哪兒了，在美國(guó)肯定夠了，在海淀怕是不夠。除了給孩子打起血，安排無(wú)數(shù)的補(bǔ)習(xí)班，還有海淀媽媽順意媽媽這樣的群體。海淀媽媽是智力把孩子送到送入北大清華順義媽媽瞄上了佛耶魯，為了實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，寧愿放棄工作，全力一副輔導(dǎo)孩子，他們成了名副其實(shí)的直升機(jī)

他們真的從幼兒園開始系統(tǒng)的學(xué)英語(yǔ)，這邊幼兒園的孩子們大部分都可以開口說(shuō)英語(yǔ)還是語(yǔ)言環(huán)境，有大環(huán)境，學(xué)英語(yǔ)，真說(shuō)白了這邊的教育更加的偏向?qū)嵱眯?，孩子學(xué)的都是以后得上的

以此來(lái)提高婉婷的英語(yǔ)聽說(shuō)能力，我們讓婉婷用英語(yǔ)寫日記和作文，培養(yǎng)了婉婷直接用英語(yǔ)進(jìn)行思維的習(xí)慣。我們就是這樣，盡可能多的為孩子提供各種各樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的途徑，為孩子多方面的創(chuàng)造