帶臟話的聽力

我不知道你有沒有嘗試過這種方式，因?yàn)橛械娜苏f臟話，他是一種無意識(shí)的說臟話，可能在臟話敏感期的時(shí)候，他沒有把握好父母沒有教好，所以說說臟話，成了他發(fā)泄情緒的一種方式

真的我認(rèn)識(shí)到的不好，和病一樣，對(duì)對(duì)的話，還是概念別人，什么事情不要帶你兒子去，因?yàn)樗泻芏?，我感覺很多黃臟話，你能完全現(xiàn)在辦法拍攝都能看的，他也不要看，因?yàn)槭裁春诤鹾跏且驗(yàn)楹诤鹾醯?，他有很多臟話

這也就是說，我們平常很多同學(xué)，比如準(zhǔn)備高考的聽力，你的聽力還差得遠(yuǎn)，你不要用高考的聽力去練，你甚至可以找到簡單的高考聽力或者說，甚至是中考的聽力都聽不懂，你可以找出小學(xué)的聽力

教師的主要任務(wù)是幫助學(xué)生熟悉聽力話題，教師在激活學(xué)生已有知識(shí)并掃除聽力障礙后，可以設(shè)置一兩個(gè)問題。我相關(guān)表格讓學(xué)生預(yù)測所聽材料的主要內(nèi)容，并讓學(xué)生帶著問題去聽，以便收到良好的聽力效果

這些人滿懷弄?dú)?，十分憤怒且蠻不講理，有人甚至出言不遜，滿嘴臟話非常難聽。但負(fù)責(zé)接待的年輕小姐姐臉上始終帶著微笑，即使是聽到那些讓人忍受不了的臟話，他也未表現(xiàn)出絲毫異狀

這些人滿懷怒氣，十分憤怒，且蠻不講理，有人甚至出言不遜，滿嘴臟話非常難聽。但負(fù)責(zé)接待的年輕小姐臉上始終帶著微笑，即使是聽到那些讓人忍受不了的臟話，他也未表現(xiàn)出絲毫異狀

這些人滿懷怒氣，十分憤怒且不講理有人甚至出言不遜，滿口臟話非常難聽，但負(fù)責(zé)接待的年輕小姐臉上始終帶著微笑，即使是聽到那些讓人忍受不了的臟話，她也未表現(xiàn)出不絲毫易壯

這些人滿懷怒氣，十分憤怒，且蠻不講理，有人甚至出言不遜，滿口臟話非常難聽。但負(fù)責(zé)接待的年輕小姐臉上始終帶著微笑，即使是聽到那些讓人忍受不了的臟話，她也未表現(xiàn)出絲毫異狀

你對(duì)這種語言的敏感度，聽力的敏感度怎么聽，怎么練習(xí)聽力，很多人練習(xí)聽力怎么練，他買了一盤兒英文聽力磁帶想一遍兩面就把它聽懂，一旦聽不懂，他就有挫敗感，下次再去他就會(huì)覺得很痛苦，聽不懂怎么辦，你是很簡單，我告訴大家怎么聽你要去買五十盤英文聽力磁帶或光盤怎么聽，每排磁帶你聽五十遍，你不要求自己聽懂，只要聽就行了，聽不懂也聽，你就聽著玩兒聽的變數(shù)一多一盤磁彈聽過三十遍以上，慢慢的那個(gè)句子的單詞就付出水面，你在腦海中形成了聽力是怎么學(xué)會(huì)的

這些人滿懷怒氣，十分憤怒，且蠻不講理，有人甚至出言不遜，滿嘴臟話非常難聽。但負(fù)責(zé)接待的年輕小姐臉上始終帶著微笑，即使是聽到了那些讓人忍受不了的臟話，他也未表現(xiàn)出絲毫異狀，他的態(tài)度始終優(yōu)雅而鎮(zhèn)靜

呂碧松曾提出聽力訓(xùn)練的作用和任務(wù)就是打好聽力基礎(chǔ)培養(yǎng)廳的技巧，培養(yǎng)廳的適應(yīng)能力，培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓(xùn)練觀點(diǎn)是對(duì)外漢語教學(xué)聽力技能訓(xùn)練中比較有影響的觀點(diǎn)

如何獲這里帶大家一起關(guān)注耳朵，保護(hù)耳朵環(huán)境因素。遺傳因素是導(dǎo)致聽力受損的主要因素，引起聽力障礙的危險(xiǎn)因素，氛圍，環(huán)境因素和遺傳因素也可以是遺傳和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果，如為產(chǎn)期并發(fā)癥早產(chǎn)

童年時(shí)，有幾個(gè)人沒罵過臟話，一個(gè)情感和智力正常的孩子自然會(huì)對(duì)各種行為的好壞，慢慢有自己的點(diǎn)別例，有自己的判斷。只要家長不罵臟話，不以負(fù)面眼，光看孩子內(nèi)心平和，他就不會(huì)一直對(duì)說臟話有興趣

英語發(fā)音對(duì)我們的聽力而言很重要，他不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準(zhǔn)確，不地道的發(fā)音絕對(duì)不能有效的解決聽力問題，而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音

中國人在練習(xí)英語聽力時(shí)，除了忽視聽力外，還有選擇聽力材料過難的毛病，不信你試試看，若有終極高級(jí)初級(jí)三種聽力材料擺在中國大學(xué)生面前，讓其選擇一般人肯定是先選高級(jí)的