孩子學(xué)英語的日記

如果孩子能寫字了，還可以知道孩子寫寫觀察日記，如植物栽培，日記，動物成長，日記，天氣變化，日記氣溫變化日記等。年年小的孩子如果不能用文字寫觀察日記，可以用筆錄，音錄，畫畫，填圖等多種方式，讓孩子進入觀察，結(jié)果說用那個手摸用鼻子聞，我就選起我們精英

有一次，我倆聊起了習(xí)慣的養(yǎng)成，他告訴我，養(yǎng)成早起核心習(xí)慣的習(xí)慣后，他開始讀書，走路，靜坐做早餐，學(xué)英語，寫晨間日記，寫思維，導(dǎo)圖，寫讀書筆記一系列連帶的好習(xí)慣也隨之養(yǎng)成了

一位承認曾經(jīng)偷看過孩子日記的媽媽跟我說孩子有時候不善于跟父母溝通，要想知道孩子的想法非常不容易，而日記則是將孩子內(nèi)心最深處的想法全部透露出來的地方，也是了解孩子非常好的福建

一位承認曾經(jīng)偷看過孩子日記的媽媽跟我說孩子有時候不善于跟父母溝通，要想知道孩子的想法非常不容易，而日記則是將孩子內(nèi)心最深處的想法全部透露出來的地方，也是了解孩子非常好的福建

一位承認曾經(jīng)偷看過孩子日記的媽媽跟我說孩子有時候不善于跟父母溝通，要想知道孩子的想法非常不容易，而日記則是將孩子內(nèi)心最深處的想法全部透露出來的地方，也是了解孩子非常好的福建

一位承認曾經(jīng)偷看過孩子日記的媽媽跟我說孩子有時候不善于跟父母溝通，要想知道孩子的想法非常不容易，而日記則是將孩子內(nèi)心最深處的想法全部透露出來的地方，也是了解孩子非常好的福建

如果你天天是祝福你的孩子，真的就會變好，我們要干嘛多祝福孩子多，包括我跟我們在學(xué)員講了，我們要多學(xué)感恩日記什么叫感恩日記，多去夸我們老公夸我們的孩子，夸我們的伴侶，你越夸大的就越好

今天我繼續(xù)為您朗讀朱曉平老師的微教育日記，今天也是本書的最后一篇。朗讀的內(nèi)容是孩子們的游學(xué)日記，部分小日記，大人生每天覺察一點點，讓我們一起在覺察中發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)

家長還可以鼓勵孩子將讀到的書或者故事，以讀書筆記的形式寫進日記，鼓勵孩子改寫或者續(xù)寫小故事，例如續(xù)寫坐井關(guān)貼，將學(xué)過的古詩寫成小故事等等，鼓勵孩子設(shè)想自己的未來，或者展望未來的社會生活，讓孩子將自己的夢想記錄下來，鼓勵孩子將自己的感想寫進各種日記里

孩子在學(xué)習(xí)陳秀上有所不同，因此父母可以針對自己還記得學(xué)習(xí)狀況，語言能力和對孩子的期望，是定符合孩子身心發(fā)展的目標，讓孩子親你輕輕松松，沒有壓力的學(xué)英語，讓孩子朗讀簡易的英文讀

當孩子有了秘密，你可以幫忙去守住他，可以給他買一把帶小鎖的日記本兒，把鑰匙交給他，讓他把想說的又沒有辦法給別人說的都寫在日記本上，不要試圖去偷看，你不要試探孩子想說的時候自然他會說的，你還可以告訴孩子解決不了的事情可以求出父母

七，讓孩子養(yǎng)成寫感恩日記的習(xí)慣，讓孩子有意識的把值得感恩的人事物以日記的形式寫出來。久而久之，感恩如同種子一樣，就會在孩子的心里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果將來的人生必定會受益于感恩的品質(zhì)

李明強老師要在這個過程中給大家講述日記名人的故事，再好的日記，名人故事也敵不過小孩子手上手機，昨天在車上，手機也是放在我手里，孩子們對我是有意見的，尤其是具有獨立思想的昆侖小朋友

當孩子有了秘密，你可以幫忙去守住他，可以給他買一把帶鎖的日記本，把鑰匙交給孩子，讓他把想說的又沒有辦法，對人說的都寫在日記本上，不要試圖去偷看，也不要試探孩子想說的時候自然就會說

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等