小愛老師聽力

曾經(jīng)的高老師，親愛的小賢老師，團長，教練以及群內(nèi)智慧的愛，學習的家，人們大家中午好，我是三十二家庭的樣子方，現(xiàn)在分享今天的早課感悟。今天我們學習的是大愛黑小愛，什么是大愛，什么是小愛

我個人估計應該是你最害怕的外語，復試聽力口語，而且同學他的聽力和口語口是不是說錄好了音給你聽，是老師用英語面對面的，一對一跟你對話好了，各位同學你們怕不怕老師說的英語你們聽不懂

起碼要五分鐘，他才能放開心思，這還要水平比較高的老師，如果是水平比較低的老師還要好，還要做十分鐘的新聞，打開講很久，我們用小愛去做市場非常容易，不需要小愛，可以連手機的熱點的

這也就是說，我們平常很多同學，比如準備高考的聽力，你的聽力還差得遠，你不要用高考的聽力去練，你甚至可以找到簡單的高考聽力或者說，甚至是中考的聽力都聽不懂，你可以找出小學的聽力

藍藍的天是綠水綠綠的水，如藍天，到底是天連水還是水連天買菜，小愛和小貸一起去買菜，小愛把易經(jīng)拆給小貸，有比小愛多一倍的菜小貸把易經(jīng)拆給小愛小二小袋就有一般多的菜風上有風

如果說你聽一個普普通通的考研老師給你講的話，他會這樣給你講說同學英語服飾要練聽力和口語沒啥事，你報個班，咱倆練一練，實在不行，找個老外，你倆練一練聽力和口語同學，這是屁話

如果說你聽一個普普通通的考研老師給你講的話，他會這樣給你講說同學英語復試要練聽力和口語沒啥事兒，你報個班兒，咱倆練一練，實在不聽你找個老外，你倆練一練聽力和口語同學都是屁話

你們可以找到哪些表現(xiàn)，哪些行為是說明小愛很積極的告訴我聽好又有哪些表現(xiàn)是說明小愛很嚴謹?shù)?，還有哪些表現(xiàn)贈名小愛是注重交流的，我來問一下好，你覺得小愛哪里是積極的

請允許我先介紹一下我們的主講老師是萬曉二老師，萬小愛老師，他是畢業(yè)于新疆藝術學院舞蹈編導專業(yè)，而且老師是藝術培訓機構(gòu)負責人，也是一家舞蹈協(xié)會的會員，也是體育舞蹈聯(lián)合會會員

呂碧松曾提出聽力訓練的作用和任務就是打好聽力基礎培養(yǎng)廳的技巧，培養(yǎng)廳的適應能力，培養(yǎng)注意力和開發(fā)治理聽力的微技能訓練觀點是對外漢語教學聽力技能訓練中比較有影響的觀點

特別再次感恩燕子老師陳光輝，董事長王柏林，董事長賀永院長，高漢平老師，大孔老師，鄭修老師，小青老師易瑤老師，烏更平老師楊升平老師等等。老師對我的鼓勵欣賞，支持和幫助。魏耀在此特別感謝來自新疆的我們漂亮，溫柔睿智的萬小愛老師

英語發(fā)音對我們的聽力而言很重要，他不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準確，不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽力問題，而準確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音

如果說你聽一個普普通通的考研老師給你講的話，他會這樣給你講說同學英語復試要練聽力和口語，沒啥事兒，你報告班兒，咱倆練一練，實在不聽，找個老外，你倆練一練聽力和口語同學，這是屁話

中國人在練習英語聽力時，除了忽視聽力外，還有選擇聽力材料過難的毛病，不信你試試看，若有終極高級初級三種聽力材料擺在中國大學生面前，讓其選擇一般人肯定是先選高級的

你們可以找到哪些表現(xiàn)，哪些行為是說明小愛很積極的告訴我聽好又有哪些表現(xiàn)是說明小愛很嚴謹?shù)?，還有哪些表現(xiàn)贈名小愛是注重交流的，我來問一下好，你覺得小愛哪里是積極的