當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)英語

我覺得真正能做到說面對(duì)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，或者當(dāng)然您剛剛說的打打爛東西，他不算是嚴(yán)格意義上的犯錯(cuò)，但是有時(shí)候孩子他確實(shí)會(huì)犯錯(cuò)，在犯錯(cuò)的時(shí)候，是不是能夠心平氣和地面對(duì)這件事情

很多孩子只是需要你的一個(gè)安慰或者抱抱，每一次孩子犯錯(cuò)的時(shí)候都是最好的教育機(jī)會(huì)，每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，是給他一頓媽，還是給他一堂充滿愛的教育，你能真正站在孩子的角度去努力讀懂孩子的行為

當(dāng)我們犯錯(cuò)之后，我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)這樣的錯(cuò)誤，那首先我們的家長當(dāng)孩子，你遇到他犯錯(cuò)的時(shí)候，我覺得家長最重要的是首先你的態(tài)度，有的家長自己就可能先暴躁了，甚至暴跳如雷了，無法接受孩子的錯(cuò)誤

家長可能有耐心地拍著孩子的背，哄著他慢慢入睡。但當(dāng)孩子沒完沒聊地問問題時(shí)，當(dāng)孩子一二在再而三的犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)孩子堅(jiān)持自己的意見和做法時(shí)，當(dāng)孩子家長做對(duì)時(shí)，就很少有家長能拿出足夠的耐心了

父母喜歡和孩子翻舊賬，會(huì)讓孩子一直處于過去的錯(cuò)誤當(dāng)中，會(huì)讓孩子認(rèn)為自己的錯(cuò)誤始終是來自于怯懦和卑微之下，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。家長一定要就事論事引導(dǎo)為即使肯定當(dāng)孩子犯錯(cuò)后給他正確改正的機(jī)會(huì)，犯錯(cuò)不是重點(diǎn)，是讓孩子避免犯錯(cuò)

和國外教育的不同，尤其是歐美的教育，中國的父母總是竭盡全力的將自己的經(jīng)驗(yàn)傳遞給孩子，預(yù)防孩子犯錯(cuò)，一旦犯錯(cuò)，就會(huì)竭盡全力地去避免孩子犯錯(cuò)，以為孩子犯錯(cuò)了，就一定是父母教育不好子，不教復(fù)制過，要替孩子說過

當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤需要父母的鼓勵(lì)幫助引導(dǎo)和指點(diǎn)的時(shí)候，你是否擺正了自己的心態(tài)，正確的對(duì)待孩子所犯的錯(cuò)，你是否只看到孩子的缺點(diǎn)，忽視了孩子的優(yōu)點(diǎn)，你是否認(rèn)真考慮孩子出錯(cuò)的原因，并幫助孩子尋找對(duì)錯(cuò)

當(dāng)我們教孩子英語的時(shí)候一樣，沒必要非得把漢語意思告訴他，讓孩子大腦中的英語和漢語自成體系，自己去尋找自己對(duì)應(yīng)的情境，就好擺脫中式英語，最關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)前進(jìn)，對(duì)應(yīng)積累不同場景下的表達(dá)方式，按照母語的方式用最自然的方法學(xué)習(xí)英語

父母要想讓孩子學(xué)好英語，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語，同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

從這個(gè)意義上思考，允許孩子犯錯(cuò)，都是為了孩子未來能做出更好的選擇，盡量的少犯錯(cuò)，因?yàn)槟愕目刂撇欢⒆拥姆稿e(cuò)，還在未來可能會(huì)犯更大的錯(cuò)，代價(jià)更大可能讓你無法承擔(dān)。等孩子長大了，你說孩子該談戀愛

當(dāng)孩子覺得與父母交流看法得不到呼應(yīng)時(shí)，當(dāng)孩子覺得父母說話很嘮叨時(shí)，當(dāng)孩子一犯錯(cuò)誤就會(huì)招來父母簡單粗暴的責(zé)罵時(shí)，我們適當(dāng)?shù)牧己玫募彝ソ逃涣鞣諊缫巡淮嬖诹?，孩子情緒問題就會(huì)噴薄而發(fā)

因此，家家長要給予孩子犯錯(cuò)的權(quán)利，那么孩子犯錯(cuò)以后就不會(huì)隱瞞撒謊，就會(huì)坦誠地告訴爸爸媽媽事情的真相，就能與爸爸媽媽推心置腹的交流就會(huì)誠懇地接受爸爸媽媽的批評(píng)和建議，并及時(shí)改正錯(cuò)誤

也需要給孩子一個(gè)安住的空間，給彼此的親子關(guān)系，一個(gè)將愛融合的空間，有時(shí)候可以允許孩子犯錯(cuò)，也可以允許我們自己做不到，因?yàn)榉稿e(cuò)并不意味著結(jié)束犯錯(cuò)，恰好可以做出新的嘗試

第三，讓孩子在生活中學(xué)英語的其他方式，還有到英語學(xué)小學(xué)習(xí)參加英語培訓(xùn)班，到當(dāng)?shù)赜⒄Z角學(xué)習(xí)英語到網(wǎng)上英語講英語，聊天室，交英語，網(wǎng)友筆友來學(xué)習(xí)英語二貝克文學(xué)英語豆豆放學(xué)了，像小鳥似的飛回了

不是你對(duì)孩子有足夠時(shí)間的排伴，按孩子的需要的知識(shí)的時(shí)候需要能夠成長的時(shí)候，我們經(jīng)常跟很多父母分享，我說不要怕孩子放錯(cuò)，孩子犯錯(cuò)其實(shí)是學(xué)習(xí)最好的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵诤⒆臃稿e(cuò)的時(shí)候，父母就應(yīng)該表達(dá)的是關(guān)愛，會(huì)理解犯錯(cuò)的時(shí)候是建立友好的關(guān)系的最好機(jī)會(huì)，而不是教他怎么做的時(shí)候