鼓勵(lì)孩子英語學(xué)習(xí)進(jìn)步

游戲里的這種及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制能夠讓孩子感受到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，父母要多多的去肯定和鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)注意，我們要多去肯定和鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，哪怕他只是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)

這個(gè)是用眼神來鼓勵(lì)我們的小寶寶十分合適，因?yàn)檠凵駚砉膭?lì)在你懷里的小寶寶特別棒，你真棒給他一個(gè)你跟棒的眼神好，那我們鼓勵(lì)初中高中的孩子鼓勵(lì)完你真棒，還不如不鼓勵(lì)他覺得爸媽媽太虛偽了，所以肯定孩子的時(shí)候用對(duì)比的方式，孩子，今天的你比昨天的你進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，讓他跟自己比，一定要讓孩子看到自己的進(jìn)步，不能與別人比

只要我們用心地去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)孩子的身上都有他發(fā)光的地方，只要我們對(duì)他們的每一次細(xì)小的進(jìn)步給予鼓勵(lì)，對(duì)于孩子的每一個(gè)進(jìn)步當(dāng)中都會(huì)品嘗到成功，都會(huì)激勵(lì)到孩子去渴求更大的進(jìn)步和更大的成功

接受教育修的方法是，只要孩子哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就意刻表揚(yáng)鼓勵(lì)，確立他的良好行為，以埋怨的情緒就對(duì)孩子埋怨危險(xiǎn)的進(jìn)步，以預(yù)約的情緒激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，以快樂的情緒

不要?dú)庀?，你的鼓?lì)不要棲息你的贊美，放下家長(zhǎng)的身份，放下你高標(biāo)準(zhǔn)和高期望和孩子站在同一個(gè)角度，讓孩子有一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)一步的之后，你要實(shí)時(shí)的給予孩子充分的肯定和鼓勵(lì)，千萬不要忽視孩子的一個(gè)小小的進(jìn)步

學(xué)習(xí)，勞動(dòng)等活動(dòng)，從中鍛煉孩子堅(jiān)毅完成的精神，最后對(duì)孩子事實(shí)的鼓勵(lì)。當(dāng)孩子在活動(dòng)中表現(xiàn)出進(jìn)步時(shí)，父母要適時(shí)適度地給予肯定和贊許父母的贊揚(yáng)，可以鼓勵(lì)孩子的士氣，提高他們的信心

他只會(huì)讓孩子變得越來越?jīng)]有信心，做家長(zhǎng)不應(yīng)該老盯著孩子缺點(diǎn)和不足，而應(yīng)該以賞識(shí)的心態(tài)多發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，多肯定孩子取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓勵(lì)孩子和自己比看自己是否在過去的基礎(chǔ)上有所提升和進(jìn)步

當(dāng)孩子有點(diǎn)擊進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，可以直接表揚(yáng)，也可以用暗中表揚(yáng)的方法，還可以通過與其他同伴的對(duì)比來肯定孩子的進(jìn)步，使孩子意識(shí)到自己的進(jìn)步，并因此產(chǎn)生自豪感，增強(qiáng)自信心，繼續(xù)努力與自己做的事情

孩子嘗試成功的路上，每一次都需要努力，每一次努力都需要父母的鼓勵(lì)，只有父母的鼓勵(lì)與正確的引導(dǎo)，才能讓孩子進(jìn)步的起跑線，教育孩子沒有重播，只有直播，因?yàn)榻逃⒆硬皇怯脕頁?dān)心的，而是用來享受的

再次，媽媽一定要對(duì)孩子有信心和耐心，不要擔(dān)心孩子做不好，或怕孩子添麻煩包當(dāng)忙就自作主張幫孩子做事，沒有人是天生就會(huì)做事的。要給孩子進(jìn)步的時(shí)間和空間，孩子要多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少埋怨，少指責(zé)，循循善誘，才能促進(jìn)孩子的進(jìn)步

家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)關(guān)愛孩子，賞識(shí)孩子，就要學(xué)會(huì)觀察，分析，總結(jié)孩子的特長(zhǎng)和愛好，為孩子選準(zhǔn)發(fā)展方向，發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步了就要鼓勵(lì)，如果成績(jī)下降了，也不要批評(píng)要幫孩子分析尋找成績(jī)下降的原因

樹立信心家長(zhǎng)聊，仔細(xì)觀察孩子及早發(fā)現(xiàn)孩子的潛在優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，在發(fā)揮孩子優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也要時(shí)刻看到孩子在弱勢(shì)科目上的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)的給予夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，幫助孩子樹立自信心

進(jìn)步的階梯，孩子在提問的過程中能學(xué)會(huì)思考，而父母也要鼓勵(lì)孩子多思考，不僅要在生活中鼓勵(lì)他們?nèi)ニ伎?，更加重要的是要在學(xué)習(xí)上也讓他們多思考，告訴他們課本上的知識(shí)大部分是正確的

第一，樹立信心。家長(zhǎng)要仔細(xì)的觀察孩子，及早發(fā)現(xiàn)孩子的潛在優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，在發(fā)揮孩子優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也要時(shí)刻看到孩子在弱勢(shì)科目上的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)的給予夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，幫助孩子樹立自信心

媽媽看到你在考試前很認(rèn)真的復(fù)習(xí)，不懂的地方還問老師，你已經(jīng)比過去進(jìn)步了許多細(xì)心的媽媽要常常能看到孩子閃光的地方，進(jìn)步的地方，把這些作為鼓勵(lì)孩子的素材，欣賞孩子付出的努力，而不是只關(guān)注結(jié)果