濟南高中英語全部單詞

更新時間:2024-07-23 01:55

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還有做作業(yè)是千萬做到每一個題目,先在草稿紙上做好端端,正正的抄到作業(yè)本上,這樣你必然會有大收獲,必須堅持每一次都這樣,不能只開頭好一根半團高中英語基礎(chǔ),看到第幾頁英語單詞組

91至122頁

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臨沭金柳胡文宏

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只有早上背誦的前三個單詞,最后兩個單詞,還有中間背誦的兩個簡單的單詞被它默寫出來,其他單詞不是沒記住,就是記錯了,這讓他非常沮喪,覺得自己一個早晨的時間全部浪費了

第44期:首尾呼應(yīng)-頭尾記憶法

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快速記憶公開課

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全部單詞讀完以后,所有人都要停下來,并在九十秒的時間內(nèi)寫出所能回憶出來的單詞。大多數(shù)人都能輕而易舉的記住自己讀過的單詞,也能很好的記住坐在桌對面的那個人讀出來的單詞

延展:142~149(7.27)

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聽友234121726

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一般老師改作文的時候非常迅速,一篇最多只要三十秒,作文的開頭非常重要,我是在網(wǎng)上搜的高中英語作文,萬能開頭隨便背那么幾個,每次考試的時候?qū)懮先ゾ蛯Y(jié)尾也是一樣的,中間,如果不會寫,就全部寫簡單的角色

贏在高考特別期:新的航程+弱科沖刺

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阿莫會發(fā)光

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此次作戰(zhàn)目的主要是奪取濟南,其次才是兼援?dāng)骋徊浚谑侄紊霞幢Σ渴鹕隙紤?yīng)以一部兵力供濟南的同時,集中大部分兵力打援組員供給部隊,應(yīng)以山東兵團全部再加外線兵團一部組成華野接電后立即決定

【記憶】55~我沒想到,許世友司令為了掌握這次攻城的情況,他竟然親自進城,當(dāng)了一回偵察兵。

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詠航之聲

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單詞記憶法漫畫秒記單詞-三年級上

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小雅tt

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把握的文明形象,把濟南的文明形象展現(xiàn)在來濟南的全國各地的世界各地的游客們面前,讓大家在濟南的時候感覺濟南真好,離開濟南的時候說濟南不去死刑,這樣我們文文濟南這塊金子招牌才能掛得住

濟南故事——第170429期

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丘孔語論

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小雅tt

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大家每天早晨都會在早讀課上背單詞課,文學(xué)哪一課就背誦哪一課,但是一下課就把什么都忘了??荚嚨臅r候還要加班兒加點復(fù)習(xí)以前的全部內(nèi)容,很多同學(xué)都感到非常奇怪,我用來背誦單詞,課文的時間可能比大家多少

《活學(xué)活用心理學(xué)》49 學(xué)習(xí)之后要及時復(fù)習(xí)

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安格淼淼

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漫畫秒記單詞-三年級上

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當(dāng)我們遇到不熟悉的英語單詞需要記憶時,必須仔細看清楚這個單詞有幾個字母組合而成,再看看這個單詞的構(gòu)成方式,尋找單詞的意義,與它的構(gòu)成字母之間的聯(lián)系,或者找出單詞里面熟悉的元素和元素組合

70 8.2 記憶英語單詞的六個步驟

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陳瑩老師眾萊思

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看到單詞想圖片,第二步去拆分是什么意思,甲我們把一個長單詞很長的單詞切成一段一小段,這個單詞它就變得簡單了,你是覺得一個很長的單詞,好記還是說一小段的一兩個字母好記肯定是越少越好,對不對,好

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教育公開課增強記憶力

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快速閱讀記憶法

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說完了什么是綜合法,我們再來到第二個部分用綜合法記憶單詞的事例和之前一樣,為了均衡大家階段的不同,每個方法我都會舉例中小學(xué)單詞,大學(xué)四六級單詞和出國單詞,同時也是說明哪個方法都適用于各階段的單詞記憶

神奇的記憶法│17.單詞記憶之綜合法

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百曉老師

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