續(xù)三國(guó)志之輔佐劉備

唐色過(guò)去輔佐賢遲，劉表有兩個(gè)兒子，到底劉表會(huì)立誰(shuí)為荊州支柱，劉備自然不能表達(dá)自己的建議，畢竟這是別人的家事，不管誰(shuí)為荊州之主，只要?jiǎng)⒈碓试S自己去輔佐劉備，就能夠在荊州擁有自己的立足之地，這才是劉備最期望的李劉琦為未來(lái)的荊州之主

徐母一死，徐樹(shù)一定死心塌地的輔佐劉備為他母親報(bào)仇，不如留下許母性命，讓徐樹(shù)兩面分心，即使幫助劉備也無(wú)法盡心竭力，何況只要留得許母在我自有辦法把徐樹(shù)框到許都來(lái)輔佐丞相

張飛的地位較低，只是一個(gè)中郎將，這中郎將的軍街也是曹操所給，那是當(dāng)張飛跟隨劉備于被呂布趕出小沛投奔曹操之時(shí)，趙云在當(dāng)時(shí)的官位難考三國(guó)志本傳說(shuō)他替劉備主持騎兵部隊(duì)

劉備三顧茅廬，請(qǐng)的似乎不是諸葛亮需要注目的，而是注目里需要諸葛亮果，其蘭乎史學(xué)界目前主要是兩種看法，一是劉備主動(dòng)登門(mén)，諸葛亮感動(dòng)三情乃出依據(jù)之一，是三國(guó)志諸葛亮傳中的記載

看看陳壽在三國(guó)志中是怎樣評(píng)價(jià)諸葛亮的三國(guó)志中，每一個(gè)人物陳壽出了繼續(xù)，其事件還給了一段總評(píng)給諸葛亮的總評(píng)，從字?jǐn)?shù)上是全書(shū)最多的，超過(guò)了劉備，劉禪也超過(guò)了曹操，曹丕，曹睿

為了讓劉備讀完大學(xué)，經(jīng)濟(jì)條件比較好的劉元起不顧老婆的反對(duì)資助，劉備甚至給劉備準(zhǔn)備的開(kāi)銷(xiāo)，和自己的兒子一樣，多在三國(guó)志仙儒傳里面寫(xiě)了與得然等，就是錢(qián)是一樣多的怎么樣，對(duì)自己兒子也就這意思了

這老夫人竟然絲毫不定金，他怒的是光徐哲不光徐哲就連小之母也居然向著劉備真章當(dāng)真，母子連心，果然劉備才是他。曹操嘴大心腹，最那他心腹大患，老夫人可施劉備乃亂臣賊子傳不許原職，若輔佐他

天權(quán)國(guó)學(xué)社三國(guó)演義與三國(guó)志的專欄，今天咱們按照上一期的預(yù)告聊一聊劉備的幾個(gè)妻子，反正嫁給劉備的女人都屬于比較倒霉的劉備的名言。大伙兒都知道兄弟如手足，妻子如衣服，壓根兒就沒(méi)拿自個(gè)兒老婆當(dāng)回事兒

劉備責(zé)備張飛再次親自前往，邀請(qǐng)諸葛亮出山逝日，諸葛亮正在睡覺(jué)，劉備不敢驚動(dòng)，一直等到諸葛亮醒來(lái)，以方雨之交流。劉諸葛亮有感，劉備之真誠(chéng)恢復(fù)漢室救民救國(guó)之雄心，于是隨其出身，全力輔佐建立蜀漢王朝

實(shí)際辛棄疾世界英雄曹操和劉備來(lái)襯托孫權(quán)，現(xiàn)在好多人對(duì)三國(guó)歷史的了解不是去看三國(guó)志，甚至也不去讀三國(guó)演義，還有一些，甚至于連涉及三國(guó)或者是三國(guó)演義這樣的電視連續(xù)劇也不看

三國(guó)里面，曹操的角色是一個(gè)非常完整的現(xiàn)代人的形象，大家可以想象我們玩三國(guó)志，甭管你是甭管你選劉備選孫權(quán)，在你心里，你都在扮演曹操對(duì)你在扮演曹操畫(huà)的劉備曹操畫(huà)的孫權(quán)

后來(lái)，徐樹(shù)也向劉備舉薦了諸葛亮，劉備很器重，徐庶，徐樹(shù)也很想輔佐劉備，但他的母親被曹操狹恥了，徐樹(shù)只得聽(tīng)命與曹操。徐樹(shù)臨走時(shí)，對(duì)劉備說(shuō)我這點(diǎn)兒學(xué)問(wèn)比諸葛孔明可差遠(yuǎn)

不過(guò)，換一個(gè)角度來(lái)看，在缺乏足夠的藝術(shù)積累的情況下，羅貫中能把劉備形象寫(xiě)到如此程度，遺書(shū)難能可貴，只要把三國(guó)演義中的劉備與三國(guó)系三國(guó)志評(píng)話中的劉備加以比較，便因肯定羅貫中的努力是基本成功的影響，更大的是另一種批評(píng)

親自種田雨水，三顧河風(fēng)云四海生，說(shuō)的是劉備三顧諸葛亮與臥龍港的茅廬，如魚(yú)得水，熾戰(zhàn)風(fēng)云與天下雨水三顧河是在三國(guó)志諸葛亮傳里邊記載劉備說(shuō)郭之有孔明，由于只有誰(shuí)也不合，就是融洽的去會(huì)見(jiàn)拜訪的意思

劉備的基業(yè)了以后再打仗，劉備出去打去，諸葛亮坐鎮(zhèn)成都，他在這兒和管理大后方三國(guó)志上四個(gè)字叫足兵，足食有諸葛亮在后方鎮(zhèn)守要多少兵，有多少兵，要多少糧食，有多少糧食