讓孩子喜歡聽英語

我說我買了匯牌卡，我孩子就喜歡評(píng)數(shù)學(xué)，反正我孩子就喜歡聽英語完事了，我還是最喜歡聽物理完事了，我就喜歡聽物理得了，你就聽說不理就行，不是有效期，一直用到你孩子報(bào)賺結(jié)束，不管你孩子高級(jí)，我說這斯巴卡用到啥時(shí)候一直用到你孩子報(bào)志愿結(jié)束

柜臺(tái)前想買化妝品，可苦于銷售員不懂英語，彼此不能溝通，雙方都很著急，這是正巧晚清上去和他們打招呼。他們見晚聽英語說得這么純正，歡迎喂晚聽時(shí)學(xué)成歸國人士的孩子，于是趕緊讓晚聽幫忙進(jìn)行反應(yīng)

或者親友們習(xí)慣用你喜歡爺爺還是喜歡姥爺，我跟你媽媽離婚了，你跟誰這些讓孩子不知所措的問題逗孩子或者父母為了讓孩子高興，喜歡在對(duì)方面前貶低自己的孩子而彈高別人的孩子

我認(rèn)為，圖書館員打造兒童閱讀環(huán)境的目的就是要連接每一個(gè)兒童和圖書，讓不喜歡閱讀的孩子喜歡上閱讀，讓喜歡閱讀的孩子讀更多的書，讓不會(huì)閱讀的孩子學(xué)會(huì)閱讀，讓閱讀有困難的人跨越閱讀的障礙

讓孩子覺得說我信心十足，結(jié)論了你的孩子，會(huì)喜歡跟你作為家長喜歡的科目或信息相關(guān)的職業(yè)。你認(rèn)為你的孩子會(huì)喜歡把爸媽媽想要他做的科目的方向，你認(rèn)為你的孩子會(huì)喜歡他自己喜歡的信息的科目

剛才寄同學(xué)的那些講話是反映出今天孩子的很多，有的可能喜歡吃蔬菜，有的喜歡吃玉米，有的人喜歡吃黃瓜，有的喜歡吃肉，我們必須讓孩子有選擇，讓家長有選擇，因?yàn)槊總€(gè)孩子不一樣

剛才寄同學(xué)的那些講話是反映出今天孩子的很多，有的可能喜歡吃蔬菜，有的喜歡吃玉米，有的人喜歡吃黃瓜，有的喜歡吃肉，我們必須讓孩子有選擇，讓家長有選擇，因?yàn)槊總€(gè)孩子不一樣

剛才寄同學(xué)的那些講話是反映出今天孩子的很多，有的可能喜歡吃蔬菜，有的喜歡吃玉米，有的人喜歡吃黃瓜，有的喜歡吃肉，我們必須讓孩子有選擇，讓家長有選擇，因?yàn)槊總€(gè)孩子不一樣

剛才寄同學(xué)的那些講話是反映出今天孩子的很多，有的可能喜歡吃蔬菜，有的喜歡吃玉米，有的人喜歡吃黃瓜，有的喜歡吃肉，我們必須讓孩子有選擇，讓家長有選擇，因?yàn)槊總€(gè)孩子不一樣

剛才寄同學(xué)的那些講話是反映出今天孩子的很多學(xué)，有的可能喜歡吃蔬菜，有的喜歡吃玉米，有的人喜歡吃黃瓜，有的人喜歡吃肉，我們必須讓孩子有選擇，讓家長有選擇，因?yàn)槊總€(gè)孩子不一樣

剛才寄同學(xué)的那些講話是反映出今天孩子的很多，有的可能喜歡吃蔬菜，有的喜歡吃玉米，有的人喜歡吃黃瓜，有的喜歡吃肉，我們必須讓孩子有選擇，讓家長有選擇，因?yàn)槊總€(gè)孩子不一樣

剛才寄同學(xué)的那些講話是反映出今天孩子的很多，有的可能喜歡吃蔬菜，有的喜歡吃玉米，有的人喜歡吃黃瓜，有的喜歡吃肉，我們必須讓孩子有選擇，讓家長有選擇，因?yàn)槊總€(gè)孩子不一樣

我們知道了孩子喜歡與討厭的事兒，對(duì)于孩子喜歡的事兒，我們可以多說多做，而對(duì)于孩子不喜歡卻不得不做的事，不得不說的話，我們可以先包一個(gè)糖衣包，一個(gè)讓孩子喜歡的糖衣先前后苦，孩子也就能將就接受，甚至不會(huì)斷然拒絕了，傾聽孩子的心聲

盡一份家長的責(zé)任，而是抱著很強(qiáng)的功力色彩，為了達(dá)到光耀門庭的私利而進(jìn)行，也不管孩子喜歡不喜歡愿意不愿意這些家長強(qiáng)迫性的讓孩子學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，努力再努力，強(qiáng)迫性的讓孩子參加一些孩子反感，但父母喜歡

與之相關(guān)的策略是整體的聽英語，并為孩子提供值得聽的外語學(xué)習(xí)材料，極端的又意識(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)為心無旁騖，聚精會(huì)神，專心致志，正進(jìn)歸坐的狀態(tài)與有意識(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)范和訓(xùn)寫是認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，一心不能二用