名校初一英語學什么

現(xiàn)在好多名校干什么事兒，名校選孩子讀書，因為優(yōu)質教育資源有限，選擇名校的人就多，于是名校就有資格來進行篩選，從事物發(fā)展的規(guī)律來說是對的，但是從教育的角度來說又是錯的選擇

我一點都不覺得那些人是因為珍惜自己的羽毛，所以才批評他是很。你知道多少人想模仿咪蒙什么名校山東大學的碩士，你就算再更加名校膽的博士，有多少模仿迷茫，他也得能成功才行

我可以歇了，作為我自己很喜歡拜訪世界最好的名校，經(jīng)過考古記憶名校目的，我想讓我的孩子的主題未必前幾百個學校去走過去，讓他自己感受一下他和他怎么樣可以干什么，吃不了怎么樣

僅憑著各自的想象拍著腦袋，憑空設想，誤以為加拿大國際名校的招生錄取是來者不懼揣測著，只要交錢就可以在加拿大大學注冊讀書，最好什么都不需要，就能挑選一所名校，混到一個大學畢業(yè)文憑

在什么樣的體系中學習，常有家長會問，想讓孩子出國讀本科，卻不知道高中讀該項公立的名校還是國際高中一方面舍不得公立名校的優(yōu)質資源，一方面又擔心孩子雙向作戰(zhàn)，疲于奔命，很難抉擇

我跟臺灣大學教育原因是提供一個中美教育比較的觀點，我們發(fā)現(xiàn)每個賺飯錢的人都是名校畢業(yè)，甚至考上名校，美國要上名校也是不容易的，都是留人，但是中國其實賺大錢很少是名校畢業(yè)

俞敏洪曾經(jīng)結合自己十年的北大經(jīng)驗，分享過名校經(jīng)歷會給人帶來的影響，不僅是因為名校的名氣大，更身為在名校本科四年或研究生三年的學習，確實能給我們帶來一些優(yōu)質的人生經(jīng)驗

我在臺灣大學做演講的時候，提到過一個叫中美教育比較的觀念，我們發(fā)現(xiàn)美國賺大錢的人都是名校畢業(yè)，至少考上的名校，美國要上名校也是不容易的，都是牛人，但是中國其實賺大錢的很少是名校畢業(yè)的

然而，大量優(yōu)質教育資源卻集中于名校，呼吁社會給予非名校學生更多關注，是要讓非名校生知道這個社會有人在關注他們，也有很多資源在關照他們，這是一個健康社會運行的應有之意

第一，要切記不要好高無遠。這位同學心氣兒很高，張口閉口就是中國傳媒大學，中央戲劇學院等等名校，還時不時的透露自己認識某個學姐的某個同學考上的中國傳媒，大學等名名校，甚至對名校周圍的環(huán)境也很熟悉

去北大讀博士也是本書干了七年去芝加哥世界名校的時候，也前邊兒積累了七年，從博士開始算，積累了七年都需要積累七年左右才有一個大的突破，因為芝加哥是世界前十的大學，美國前五的都是名校，中國的北大就不用說了，也是中國的名校前三的

這是因為很多人覺得名校培養(yǎng)了人才，但大部分的時候是道果為因出色人才多見于名校，不是學校本身有多好，而是進校的學生本來就很優(yōu)秀，所以名校畢業(yè)生出色是自然而然的事情

如果有名校當?shù)赜譀]有的情況下，可以選擇外地大地區(qū)的名校，這些專業(yè)必須支持遠程報考才行，還可以選擇農學監(jiān)管類一些好考的專業(yè)選擇，名校報考對于有名校情節(jié)的來說再合適不過了

實現(xiàn)各自的美國名校夢想，但是不得不承認，還有相當一部分的小熊家長對于到加拿大小學校中學留學的國際留學生怎么樣才能提升各自的能力，才能具備競爭美國長期登名校的申請實力。作為持有紅皮護照的中國留學生未來在申請美國頂尖名校

你能夠讓他如愿以償，收獲他想收獲的東西，不結于名校，或者說是非名校，不如我們用一個更大的事業(yè)，用一個更多度，更多的，更豐富的維度來評估我的孩子究竟適合哪一個學校