青春的荒原

先要穿越一段荒原，在小說(shuō)里，這個(gè)荒原的場(chǎng)景有點(diǎn)像蘇格蘭高地，但是他說(shuō)了那是心像，因?yàn)樾」媚镘嚨湹臅r(shí)候正在蘇格蘭，所以小姑娘覺(jué)得自己車禍的時(shí)候，外界環(huán)境應(yīng)該是一片蘇格蘭的沼澤荒原

在小說(shuō)里，這個(gè)荒原的場(chǎng)景有點(diǎn)像蘇格蘭高地，但是他說(shuō)了那是星象，因?yàn)樾」媚镘嚨湹臅r(shí)候正在蘇格蘭，所以小姑娘覺(jué)得自己車禍的時(shí)候，外界環(huán)境應(yīng)該是一片蘇格蘭的沼澤荒原，所以她的靈魂所到之處也是一片沼澤荒原

不久之后，東湖看中了與匈奴交界處的一片茫?；脑＿@荒原屬于匈奴的領(lǐng)土東湖派使臣去匈奴要匈奴以此地相贈(zèng)。匈奴眾將認(rèn)為貌頓一再忍，讓這荒原又是咬無(wú)人煙之地，恐怕只得答應(yīng)割讓

不久之后，東湖看中了與匈奴交界處的一片茫?；脑＿@荒原屬于匈奴的領(lǐng)土東湖派使臣去匈奴要匈奴以此地相贈(zèng)。匈奴眾將認(rèn)為貌頓一再忍，讓這荒原又是遙無(wú)人煙之地，恐怕會(huì)答應(yīng)割讓了

不久之后，東湖看中了與匈奴交界處的一片茫?；脑?。這荒原屬于匈奴的領(lǐng)土東湖派使臣去匈奴要匈奴以此地相贈(zèng)。匈奴眾將認(rèn)為貌頓一再忍，讓這荒原又是咬無(wú)人煙之地，恐怕只得答應(yīng)割讓

無(wú)論出宮稻，田野里或者啃荒的荒原中，或者捕魚(yú)到松花江，或者說(shuō)，卻在楊苑或者當(dāng)天伐木到王達(dá)都可以看到遙遠(yuǎn)的地平線，連接著田野荒原的鏡頭，水的鏡頭，山的和天邊井里鄉(xiāng)建在一起

他總是會(huì)想到童年想到他的祖父，想到那個(gè)在里面想怎樣玩兒就能怎樣玩的荒原，想到荒原里那些想要怎樣活就能怎樣活的動(dòng)物植物，還有非生命力，他們都活著一直活著，活在他的思想里走得越遠(yuǎn)

心中浮現(xiàn)出艾略特的荒原，這里正是中華歷史的荒原，如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血，中原慈母的白發(fā)，江南春歸的遙望，胡香織兒的夜哭故鄉(xiāng)留音下的訣別，將軍咆哮時(shí)的怒目，丟盔棄甲后的軍旗

懷著一種眷戀之情，但是在表達(dá)這種感情的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)言中，隱含的憂郁甚于歡悅，而且他從來(lái)沒(méi)有因?yàn)橐惺芤幌禄脑嫘亩狡渲?，從?lái)沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)或談及荒原給人千百種平靜的樂(lè)趣

越往下，越發(fā)揮冰海上融化的冰水在萬(wàn)古荒原上形成綿綿水網(wǎng)，從冰蛇前沿不像遠(yuǎn)處的荒原置身解碼，央蹤之下，四周一片敬意，只剩下高原的風(fēng)。在耳邊第一名解馬央宗的冰川在深藍(lán)色的天空下

愛(ài)略側(cè)的荒原這里正是中華歷史的荒原，如雨的馬蹄，如離的吶喊，乳柱的熱血，中原慈母的白發(fā)，江南春歸的邀望，故鄉(xiāng)留音下的訣別，將軍咆哮時(shí)的怒目丟灰，棄甲后的軍旗，隨著一陣煙塵又一陣煙塵

他們眷戀住宅后面和周圍紫色的荒原，眷戀凹陷的溪谷，一條鵝卵石鋪成的馬道從大門(mén)口由高而低，通向那里，先在碧樹(shù)叢生的兩岸之間蜿蜒著，隨后又經(jīng)過(guò)與歐施南荒原交界的幾個(gè)最荒蕪的小牧場(chǎng)

甚至還有已經(jīng)過(guò)世的祖母的音容相貌，連同許多兒時(shí)的意向，無(wú)端的都來(lái)到心頭，如同一陣子喧嘩的潮水突然想到日記被搜走了，不由得一針恐懼，想到逃跑，想到在如此荒原上逃跑的，不可能想到，即使逃出荒原也無(wú)處可以藏身

清正時(shí)光分為青春的邀約成長(zhǎng)，不僅僅是身體男生女生青春萌動(dòng)，青春飛揚(yáng)和青春有過(guò)有幾個(gè)部分青春的邀約，分為青春的內(nèi)涵，青春期的生理變化的主要表現(xiàn)青春期生理變化帶來(lái)的影響，正確看待生理期，青春期生理變化青春期的矛盾

第三課青春的證明，他對(duì)青春的節(jié)拍感受青春的力量，我們有使不完的心勁兒，青春意味著三川的活力，可是我們也會(huì)有面對(duì)青春的疑惑，內(nèi)心的糾結(jié)，要這青春的力量也帶著對(duì)自我的探索，我們?cè)撛鯓佣冗^(guò)青春，該推向何方