怎樣做四年級英語筆記整理

三，四年級開始，教孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中要學(xué)會畫，重點(diǎn)整理筆記，整理錯題本記筆記和找重點(diǎn)是相輔相成的，但是要讓孩子盡量做豆邊聽邊寫記多少算多少，千萬不要為了記筆記而錯過老師在課堂上講的重要的知識點(diǎn)

即使做筆記記在卷子上課下立即整理到筆記本上，同時把需要翻譯的文言，文句子和答案一起調(diào)整到筆記本上，再把平時做的古詩詞鑒賞整理到筆記上，多讀一讀詩詞和答案中的賞析

我自己產(chǎn)品會有一本筆記會學(xué)，那么英語筆記我覺得是最好的一種學(xué)習(xí)方式和方法，你可以看一看這個視頻是我前一段時間，我給大家錄到我的英語筆記的視頻，它的操作方法不做都在社會權(quán)都有，我也不難去學(xué)習(xí)，你可以全部去看一遍

不少人對做筆記的認(rèn)識就是提筆記錄，雖然是做方格筆記的主要環(huán)節(jié)之一，但并不是唯一的環(huán)節(jié)。除了記錄這個動作記錄前的準(zhǔn)備，記錄時的思考記錄后的整理都是方格筆記必不可少的環(huán)節(jié)

整理課堂筆記課堂聽課的時間是有限的，而且老師講課的速度較快，難免會漏記憶前內(nèi)容，這就需要在課后整理筆記時加以補(bǔ)充，特別是提綱式筆記，他只記錄了課堂內(nèi)容的綱要，因此必須整理筆記充實(shí)內(nèi)容

筆記真香，而且課后也是一定要看底，特別是上了大學(xué)以后，發(fā)現(xiàn)課上如果不會記筆記，課后不會整理筆記的話，或者這些都不做，期末還不懂去借學(xué)霸的筆記來看的話，那就真的是沒有救了

不少人對于做筆記的認(rèn)識就是提筆記錄，雖然是方格筆記的主要環(huán)節(jié)之一，但是并不是唯一的環(huán)節(jié)。除了記錄這個動作記錄前的準(zhǔn)備，記錄時的思考記錄后的整理都是方格筆記必不可少的環(huán)節(jié)

很多人的學(xué)藝學(xué)英語口語是從老友記開始，他口語是還有大量的文本，是大家把老友記的所有臺詞整理下來，包括語言要點(diǎn)把你整理出來，讓你好好學(xué)英語，你知道對我來說做不到，我就完全陷入到劇情中去，無法學(xué)英語

整理筆記是一種高效復(fù)習(xí)方法，在回憶的時候記不清回憶不出來的那部分內(nèi)容一定要在筆記中把它詳細(xì)整理，及時整理筆記能較快的在線課堂上教師講過的重點(diǎn)內(nèi)容，同時也能及時有效地強(qiáng)化對新課知識的理解和記憶

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在整理文獻(xiàn)筆記時，是否以標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一格式記錄記了永久筆記之后，能否像盧曼一樣，每天抽出固定的時間，在筆記里暢游，思考和尋找可能的聯(lián)系，這些讀起來很容易，但是做得到或者做不到結(jié)果都是云林之差

整理筆記記錄下自己的思路，你也必須整理越來越龐雜的文字，特別是還想在筆記間建立聯(lián)系和通過筆記獲得新想法的時候，大多數(shù)人通過記筆記拆分成堆成蝶或放入單獨(dú)的文件夾來降低其復(fù)雜性

筆記通常課堂上的重點(diǎn)難點(diǎn)，老師都會提孩子記錄債筆記本上面或者書本上面記完之后可不能讓你的孩子對筆記置之不理，應(yīng)該讓他們在課后及時的去整理茶缺不漏，那么孩子應(yīng)該如何來整理這些筆筆記

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