任老師推薦初中英語(yǔ)

歡迎來(lái)到來(lái)穿初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語(yǔ)的寫作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

二零一九年國(guó)培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我和所負(fù)責(zé)的白道口二中的英語(yǔ)老師以教研共同體的形式開展初中英語(yǔ)閱讀課的問(wèn)題的診斷與課堂改善活動(dòng)經(jīng)歷八次線下活動(dòng)研討，上課診斷、專家報(bào)告等

一個(gè)老師如果有任何不道德的行為，就一輩子別想在這個(gè)行業(yè)里混了，老師一般不會(huì)弄虛作假，無(wú)論是請(qǐng)他寫推薦信的學(xué)生，還是閱讀推薦信的招生官，都默認(rèn)這封推薦信是客觀真實(shí)的

你看我推薦的第一個(gè)伙伴小平老師互聯(lián)網(wǎng)上推薦的小平老師，三個(gè)村子的保暖的他也推薦了清楚老師，他也是在網(wǎng)上說(shuō)的清楚老師，他推薦他的閨蜜林永老師林云老師又推薦了他一個(gè)朋友叫明陽(yáng)老師，你看李永老師都要去

孫學(xué)策老師，魏書生，老師，龔正行老師以及清華大學(xué)附屬中學(xué)陳繼英老師聯(lián)合推薦出版人貝維任先生，成語(yǔ)先生王延杰老師、科林娟老師，吳慧琳老師，趙艷芳老師及所有參與者的付出

從我最開始加入案例的例子到超軍老師，我自己加入的時(shí)候推薦了二三十個(gè)人，超群老師加入也是兩三個(gè)月的時(shí)間，也推薦了二十多個(gè)人。當(dāng)然還有很多的老師，很多老師，你要展翅老師是不是他也推薦了很多的人，他們都是安利小白，他們都沒(méi)有安利的，很好的基礎(chǔ)，也不太懂案例，但是他們就是能夠推薦人

至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我一個(gè)大學(xué)畢業(yè)，然后來(lái)做案例的人是很難去推薦到文俊老師的，也是很難去推薦到李昌老師的，也很難去推薦到我們的海云老師的，因?yàn)楹Ｔ评蠋熕麄冏銎髽I(yè)做得很成功

找他的時(shí)候都發(fā)生了所有夢(mèng)想的家，你又不是找的，我是有一天的回憶，全球是不是我們不太可以，當(dāng)我們都會(huì)有你任老師推薦的時(shí)候，都是我一定運(yùn)用的，打開總監(jiān)推薦給任老師，當(dāng)我們就行了，就會(huì)已經(jīng)找到老婆，你有沒(méi)有你，現(xiàn)在老板更是可愛你，這根本想是給實(shí)現(xiàn)了

你看我推薦的第一個(gè)伙伴小平老師互聯(lián)網(wǎng)上推薦的小平老師，三個(gè)村子的保暖的她也推薦了清楚老師，她也是在網(wǎng)上的說(shuō)的清楚老師，她推薦她的閨蜜林云老師又推薦了她一個(gè)朋友叫明陽(yáng)老師，你看袁老師都有趣，經(jīng)濟(jì)伙伴非常付出，九零后，這叫跟進(jìn)一個(gè)縣，一個(gè)市場(chǎng)的深度和我們分店的開發(fā)就是怎么開出來(lái)的

如果你們發(fā)現(xiàn)哪個(gè)哪個(gè)實(shí)習(xí)，老師講的比較好，講的確實(shí)好的，也可以跟我們推薦跟我們的料子老師，料子，老師，小先生，老師，還有我們的李斌老師推薦，可以來(lái)推薦他們來(lái)做正式讀書會(huì)的講師

今天真的我們很慶幸，我們能透過(guò)我們的推薦人，透過(guò)裸顏老師，小明老師文，一個(gè)家族想念我們遇到任何問(wèn)題，可能你的老師不可能解決，但是你的老師背后一定會(huì)有導(dǎo)師能解決你所遇到的問(wèn)題

不再擔(dān)任既是家臣的職位，經(jīng)孔丘與其弟子孟義子和南宮境書的推薦，子路空缺的家臣職位改由染傭，擔(dān)任冉雍任之前來(lái)向老師孔求，請(qǐng)義先生弟子成盟，您推薦就要到中載府任職了

今天通過(guò)果媽老師的分享，我們知道了真正的社交電商精髓無(wú)社交，不成交，要同頻是利他，最重要的是我們今天老老師給我們分享一個(gè)，最重要的就是推薦推薦定香山是不是好的，相親在場(chǎng)的老師多門都特別有感受，會(huì)晤主任也非常的用心了，安排了幾個(gè)名額給在一場(chǎng)的老師們

那個(gè)袁老師，你聽過(guò)一個(gè)光盤叫深深丟，對(duì)范圍思考來(lái)聽我講深深出對(duì)范圍思考，我們的程度也挺高的，就在那個(gè)夜歌微課里邊，一直特別深深處理好。我現(xiàn)在要給他推薦我給標(biāo)。我是給老師推薦一個(gè)光盤主任老師，我一推薦一個(gè)光盤托德，鄧肯的設(shè)身處地或者是思考，因?yàn)樗莻€(gè)特別適合你

那我北大的學(xué)生，他寫推薦信的時(shí)候找老師推薦信，老師都不想給大家寫推薦信，說(shuō)我覺得你真的在我的學(xué)生里面不突出，我拒絕給你寫推薦信，當(dāng)然，他的成績(jī)也不是很理想，表現(xiàn)也不是太好