怎樣讓孩子講英語

本次講英語故事活動的開展，我們的初衷是希望孩子們通過大量的高效聽說訓練，培養(yǎng)孩子們對英語言的敏感度，讓孩子們的耳朵去熟悉語音語言的發(fā)音，語調和語言的節(jié)奏習慣等等，增強孩子們對聽到的正確發(fā)音的敏感度

或者在遇到教養(yǎng)的問題時，把一切都歸因于缺乏教養(yǎng)技巧，覺得類似于怎樣能夠讓孩子聽話，怎樣能夠讓孩子做作業(yè)，怎樣能夠讓孩子自己打掃自己的房間，怎樣能夠讓孩子自己做家務等，所有的問題都可以用教養(yǎng)技巧來解決

那些無法放棄懲罰的父母，常常會問一些錯誤的問題，他們想知道我怎樣才能讓我的孩子在意我，怎樣才能理解我的孩子，說不，我怎樣才能讓我的孩子聽我的，我如何才能讓這些問題不再發(fā)生

另外，與員工一起赴美的員工家人，由于在當地是少數派長壽欺凌，員工，帶著家人一起赴任孩子和妻子都不會講英語，當地又沒有日本人學校，連孩子上學，妻子外出購物，這樣的事情都讓人頭痛

第三，讓孩子在生活中學英語的其他方式，還有到英語學小學習參加英語培訓班，到當地英語角學習英語到網上英語講英語，聊天室，交英語，網友筆友來學習英語二貝克文學英語豆豆放學了，像小鳥似的飛回了

來處理同樣的情況，我建議家長參考其他的有關技巧，例如怎樣稱贊孩子怎樣幫助孩子建立耐性，怎樣讓孩子注重過程多于結果，叫他不要和別人而只和自己比的，這些對孩子都會有幫助

性格，品行等方面的教養(yǎng)長久的影響，他們往后的一生父母是孩子最好的老師，可是父母知道怎樣教育孩子太自卑，怎樣讓他建立自信，孩子厭學怎樣循循善誘，逆反心力太強，如何調節(jié)親子關系

不上學了，孩子容易成為網癮，再有可能發(fā)展為心理抑郁等，應該會怎樣看待你和你的孩子，親戚朋友會怎樣評論孩子的朋友是否會看不起他家長，你愿意讓自己的孩子一生屬于社會最底層

同樣，我首先把我自己看成一個普通人，我就是一個成年人，這時候面前是個孩子，我怎樣和孩子一起建立一種關系，我怎么讓孩子信任我怎么樣讓孩子關于建立關于怎么讓孩子信任我

怎樣的表情，怎樣的情景代表著怎樣的情緒，比如父母讓孩子看著繪本上的圖，告訴他圖上的小朋友本來很生氣，后來情緒變好了，是因為什么原因排解了情緒等等。用這種看圖的形式去教孩子，認識情緒，學習情緒，恭喜你，又聽完了一集

來自學習，怎樣會更讓孩子討厭上學習，我們又上又想讓孩子愛上學習，就要那孩子從做家務開始，在小學的時候，孩子做了一束而能及的的事情，讓他自己請自己做初中，讓孩子學會選擇

熱愛學習如何讓孩子更懂事，如何變孩子缺點為優(yōu)點，如何讓孩子學會管理情緒，怎樣使孩子集中注意力，培養(yǎng)孩子的自信心，消除自卑感，又需要父母注意什么都說父母是孩子最好的老師

我在臺灣勸導那起來聽的人聽講的人，因為他們都有孩子，我就跟他們說，當你有孩子的時候，就要注意了。做父親的講家鄉(xiāng)話，做母親的講，北京普通話，再請他的阿姨來講英語，讓他的爺爺來講事，請一個德國的司機再請個西班牙女友。三歲之后，這孩子會講另一種語言，但是他不會跟你講英語，因為他知道你不懂英語，他只跟他的小阿姨講英語言是不需要教的

并不堅決執(zhí)行放棄最晚回家時間的規(guī)定，讓你的視覺孩子愛怎樣就怎樣富裕孩子力量，你吃一小步，規(guī)定一個回家的最晚時間，并讓你的十幾歲孩子知道這是可以討論的，只要你們雙方達成一致，讓你的孩子知道你對這個時間限制會通融，只要他或他尊重你的需要，你需要感到他們是安全的，給其他父母打電話，了解他們給孩子規(guī)定的最晚回家時的時間，而不是簡單的接受你的孩子的說法

親子公司的基本理念，每一個孩子都喜歡聽父母的話，關鍵是父母怎樣說，每一個孩子都愿意接受父母的教育，關鍵是父母怎樣教育每一個孩子的行為，都希望得到父母的認可，能做讓父母高興的事，使每個孩子內心深處最大的期望