小凱不喜歡孤獨(dú)的孩子英語

原來是一個走失的孩子，好像都在路邊兒等小凱的媽媽的到來。沒想到半個小時(shí)過去了，依舊不見小楷父母的身影。無奈他只好開車，準(zhǔn)備將小凱帶回自己家中，讓妻子幫忙照看自己，再出去尋找小凱的父母

那么在青島黃島有小龍女配合歐巴指導(dǎo)過的在動能營廣州的動能營，六天五晚的課程指導(dǎo)過的一個孩子這個孩子，當(dāng)時(shí)他感覺英語老師特別不喜歡自己，甚至感覺英語老師看自己的眼神都是好邪逆著的

是不是因?yàn)榧彝ピ彝サ挠H子關(guān)系，原生家庭的家庭成員關(guān)系并不親密，讓孩子習(xí)慣孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，他并不喜歡和別人建立親密關(guān)系，其實(shí)這都是在原生家庭在父母身上可以找到原因的

普通的一件事情怎么去面對他這個心態(tài)是很重要的，而不是說你喜不喜歡他，就我可以，我不喜歡孤獨(dú)，但是孤獨(dú)肯定會會來怎么樣去調(diào)整它，我怎么樣去把我覺得孤獨(dú)的東西，最后變成了不孤獨(dú)了

對于離異的家庭來說，媽媽與其和孩子一起沉浸在過去的傷痛中，不妨彼此重新開始新的生活，幫助孩子排解孤獨(dú)的重任，首先落在媽媽的身上，而媽媽不能比孩子還孤獨(dú)，你的孤獨(dú)會加深孩子的孤獨(dú)

這兩天，他開始對英語開始喜歡起來了，原本最討厭的就是英語，因?yàn)橛憛捓蠋熕幌矚g，但是今天大告訴我媽媽，我開始喜歡了，所以他現(xiàn)在的話不需要。我告訴他每天要作業(yè)做多少再欠作業(yè)了，你也嘗試過你家孩子欠作業(yè)

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

最后，因?yàn)檫@個事情，劉曉霞和丈夫發(fā)生了爭吵，一吃之下就擅自給兒子報(bào)了英語班，每周六，他都會送兒子去上課，但是每次去的時(shí)候孩子都不想去，那么即使去了班里，孩子也會不好好學(xué)習(xí)，因?yàn)樗幌矚g

讓孩子為別人釋放心靈，空間孤獨(dú)，對成長的孩子來說，像一杯毒酒，喝的越多，中毒越深，適宜孩子內(nèi)向的孩子學(xué)習(xí)問題，學(xué)習(xí)過程中，讀來讀往連討論難題的伙伴也沒有活在自己的世界里，不喜歡與人溝通，遇到的難題得不到解決，考試中還是不會做

父母要想讓孩子學(xué)好英語，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語，同時(shí)還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

小凱的媽媽是先選擇了，相信孩子先問孩子請我，但是我們現(xiàn)實(shí)中有好多家長會不會就是老師，一說完以后，家長就氣鼓鼓的，氣得不能消，等媽孩子一回來不分青紅皂白的先問孩子，你今天再學(xué)為什么要打人

還有很多孩子會說我數(shù)學(xué)不好，我數(shù)學(xué)就不要學(xué)了，我英語不好，你也別跟我方語不喜歡了，這都不要回避它的自我效能，預(yù)估越低，它的行為里的拖延和回避就越多，這樣大家回去就會讀懂

新東方總裁俞敏洪的經(jīng)驗(yàn)很有借鑒意，他說我從來沒喜歡過英語，當(dāng)初考英語只是因?yàn)閿?shù)學(xué)不行，不喜歡英語，是因?yàn)槲业哪７履芰Σ粡?qiáng)，像我的班長王強(qiáng)能夠把任何話都模仿得惟妙惟肖

剛才班主任打電話是想表揚(yáng)小凱，我們可以看到，雖然這位老師是好心，但是表述方式不恰當(dāng)，其實(shí)應(yīng)該把重要的內(nèi)容放到前面說您好，我是小凱的班主任，首先要表揚(yáng)一下小凱再詳細(xì)述說事情的經(jīng)過

以此來提高婉婷的英語聽說能力，我們讓婉婷用英語寫日記和作文，培養(yǎng)了婉婷直接用英語進(jìn)行思維的習(xí)慣。我們就是這樣，盡可能多的為孩子提供各種各樣學(xué)習(xí)英語的途徑，為孩子多方面的創(chuàng)造