感情小孩子英語

讓女兒有空就看，他也建議我給女兒看原版電影來加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。于是每周五晚上，我和先生都會(huì)陪女兒看英語電影，小孩子的聽力潛力很大，雖然女兒的詞匯量并不大，卻能連忙帶猜的看懂那些英語電影

讓女兒有空就看，他也建議我給女兒看原版電影，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。于是我每周都和女兒到無道口討那些英語電影光盤一般也就六七塊錢，一盤兒一般。每周五晚上，我和先生都會(huì)陪女兒看英語電影，小孩子學(xué)東西很有靈性，女兒小小年紀(jì)詞匯量并不大，卻能看懂那些英語電影

對(duì)于已經(jīng)到加拿大的新一名小學(xué)生，進(jìn)入一個(gè)完全是英語環(huán)境的氛圍。學(xué)習(xí)文化知識(shí)，英語僅僅是一種語言，是一種識(shí)別組合的文字，是探索求職的字符，堆上一名八歲左右的小學(xué)生，如何學(xué)好英語，我的體會(huì)是第二個(gè)方面超量閱讀，它進(jìn)步最明顯，對(duì)一個(gè)小孩子啟蒙教育十分重要

李陽瘋狂英語第二部分四就在瘋狂英語發(fā)展勢(shì)頭最猛的時(shí)候，美國女孩兒已經(jīng)加入了進(jìn)來，擔(dān)任瘋狂英語的美籍總編輯，他們白天一起工作十六個(gè)小時(shí)，晚上坐在電腦前一起討論寫書陪伴，讓兩個(gè)人之間的感情加深

文中最精彩的就是有一天早晨，一個(gè)英國的老奶奶給他的父親蒙中，我的父親打了個(gè)電話，像我說了他的父親像小孩子一樣痛苦在家里，他的父親，我的父親的感情是內(nèi)斂的，文中我的父親感情是內(nèi)斂的

英語學(xué)習(xí)也是同樣如此，孩子有著很強(qiáng)的模仿能力，訓(xùn)練孩子對(duì)句子進(jìn)行大量的朗讀和背誦，孩子就可以自己模仿句子和套用句子逐步的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)句子繪畫的應(yīng)用。這就像小孩子會(huì)模仿著大人學(xué)說母語一樣

后來我在博客和安妮英文圖書館網(wǎng)站以及論壇中發(fā)了幾段安妮讀書和一些童謠的錄音后，家長們也紛紛感嘆老外的小孩子說英語就是好聽，這個(gè)好聽，一個(gè)是小孩子的童音好聽，更重要的是樂律和節(jié)奏好聽

大人學(xué)英語的難點(diǎn)是在于對(duì)于這個(gè)詞匯的記憶上是很困難，這時(shí)候的話，詞匯的記憶是更偏文的。你說奧數(shù)更偏理，大家覺得是風(fēng)馬牛不相及的事兒，但是對(duì)于小孩子來講，他正是語言的敏感期的時(shí)候

手機(jī)對(duì)小孩子來說，能玩游戲能查不會(huì)的字，也能查作文查首超報(bào)還能查英語不會(huì)的讀一和翻譯，但綠大人來說，也就是看快手給老板發(fā)資料，家長也怕我們看手機(jī)會(huì)拉低我們學(xué)習(xí)成績，家長很少讓小孩子玩手機(jī)

非常小的孩子常常很自然地投射于他人踏實(shí)動(dòng)物或非動(dòng)物的課題，他自己所經(jīng)歷的感情和反應(yīng)，他并不打算違背的，真實(shí)的思想，情感與欲望，就通過投射來實(shí)現(xiàn)其目的，這在小孩子是常見的事

從小孩子做家務(wù)非常重要，做家務(wù)的過程并不是說我兒子給我做家務(wù)，真的什么懶，我錯(cuò)了，懶不是個(gè)意思，而是孩子做家務(wù)的過程中，跟父母真正的感情體驗(yàn)了生活的每一份不容易

說透的地方，我再給大家打一個(gè)比方，現(xiàn)在很多都是獨(dú)生子女的家庭，這產(chǎn)生了很多的矛盾。一方面，愛小孩子二方面想要保護(hù)小孩，因此小孩子變成了很難管教媽媽跟小孩中間的感情

是畫不出老師說的造型的，眼前的石柱，孩子應(yīng)各有各的理解，才不是家長想的畫的英語。實(shí)際一樣，兒童看大小是看孩子喜愛程度，孩子喜歡的肯定化的大，他認(rèn)為不重要的肯定化得小孩子畫的大與小，與家長看到的大與小不一樣

好像時(shí)間忽然有了知覺，有了感情，使人們隨著他思索，隨著他忙碌，祥子是立在高興那一面的，街上的熱鬧叫賣的聲音，節(jié)省與零錢的希冀，新年的休息，好飯式的想象，都是他像個(gè)小孩子似的歡喜，盼望他想好

好像時(shí)間忽然有了知覺，有了感情，使人們隨著他思索，隨著他忙碌，祥子侍立在高興那一面的街上的熱鬧與叫賣的聲音減少于零前的西季青年的休息，好飯時(shí)的想象都是他像個(gè)小孩子似的歡喜，盼望他想好了