20150601四級(jí)聽力GNP

他到家里之后，你反而在挑剔他，他的臭襪子隨便扔?xùn)|西，隨便扔的時(shí)候，這時(shí)候不去，你往往換來的是憤怒，抱怨和生氣。在家里面，他們?cè)谕饷嫒ゲ?，像我們最開始看了那樣去搏斗的時(shí)候，你看著他，當(dāng)他回來是養(yǎng)傷的地方，你給他一個(gè)養(yǎng)傷的，寬松的環(huán)境

朋友說老師，你說漢語能不能實(shí)大實(shí)小，我好像沒是大視角，我也不知道為啥說老師直接練真題可以，我不見以下先練真題，你發(fā)現(xiàn)練作業(yè)我都沒布置真題，為啥，因?yàn)樵蹅儾派蟽晒?jié)課

來三秒鐘截屏，課下聽道中詞三秒鐘截屏，我們的作業(yè)第一條跟之前一樣，一定要用五步法去聽懂。今天所有的原文一定要聽懂，能力提升同步進(jìn)行，只是我們課上沒有時(shí)間好。三月八號(hào)記得一定要再次聽今天所有立體回憶思路，這樣三月九號(hào)的課你才會(huì)更有效果

國民生產(chǎn)總值與社會(huì)總產(chǎn)值國民收入有所區(qū)別一是核算范圍不同，社會(huì)總產(chǎn)值和國民收入都只計(jì)算物質(zhì)生產(chǎn)部門的勞動(dòng)成果，而國民生產(chǎn)總值對(duì)物質(zhì)生產(chǎn)部門和非物質(zhì)生產(chǎn)部門的勞動(dòng)成果都進(jìn)行計(jì)算